Год защитника Отечества

С памятного мая 1945 года минуло 80 лет. Выросли новые поколения, для которых Великая Отечественная война – далёкая история. Но совесть и долг перед погибшими и пережившими войну не должны позволить нам забыть эту героическую и трагическую страницу летописи нашего государства. Прошло 80 лет, но связь времен осязаема. Бойцы в зоне СВО сегодня борются за то же самое, за что сражались их деды и прадеды.

Президент России Владимир Путин объявил 2025 год в России Годом защитника Отечества – в честь участников специальной военной операции сегодня и в память о подвигах наших предков, сражавшихся в разные исторические периоды за Родину.

80-я годовщина Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов

https://may9.ru/ - сайт 80 Победа!

Брендбук Brandbook_Pobeda80

«Защита Отечества, служение Отечеству во все времена
было и остается для нас священным делом.
Эти чувства любви к Родине, ответственности за неё
объединяют наше общество.
Каждый гражданин России вносит свой вклад
в сбережение родной страны.
Базовой темой, скрепляющей все мероприятия, проекты,
программы, должна стать тема исторической правды».
В.В. Путин

  План_мероприятий в год защитника Отечества

В рамках реализации плана мероприятий в Год защитника Отечества

⚡️Наши педагоги посетили музей "Прорыв блокады"!

 ⚡️Это так важно для обогащения своего педагогического опыта и передачи исторических событий нашим детям.

 ⚡️Музей открывает перед нами страницы славной и трагической истории нашего города, позволяя вдохновиться настоящим духом выносливости и солидарности.

 ⚡️Благодарим наших педагогов за такую ценную инициативу! 🌟💫

Указ.pdf

В детском саду организованно ежедневное, четырехразовое горячее питание. Разработано на основе цикличноо десятидневноо меню, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (САНПИН 2.3/2.4.3590-20), благодаря которому ежедневный рацион стал более разнообразным, сбалансированным, рациональным. В меню включены: мясо, фрукты, овощи, рыба, кура, широко представлены молочные продукты. 

Для организации и приготовления питания в детском саду имеются функциональные помещения: пищеблок, сырой цех, кладовая для сухого продовольствия, овощная кладовая.

Пищеблок находится на 1 этаже здания, имеет отдельный вход, оснащен технологическим, тепловым, холодильным, производственным оборудованием, посудой и инвентарем.

Организацию питания осуществляют в ДОУ:

заведующий производством (шеф-повар)- 1 человек;

повара - 2 человека,

кладовщик -1 человек;

мойщик посуды- 1 человек;

кухонный рабочий 1 человек.

Сотрудники пищеблока ежегодно сдают зачет на санитарный минимум, раз в три года – проходят обучение на курсах повышения квалификации.

Информация о поставщиках продуктов в ГБДОУ

в соответствии с Федеральным законом "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд" от 05.04.2013 N 44-ФЗ заключен контракт на комплексное обеспечение продуктами питания

с ООО "Торгово-закупочная база" юридический адрес: 192174, Санкт-Петербург, Невский район, ул. Шелгунова, д.34.

с ООО "Северная столица" юридический адрес:
Адрес: 191144, г. Санкт-Петербург, ул. Моисеенко, д. 24, литер А, помещение 1Н, офис 302.

Прием пищевых продуктов и продовольственного сырья в учреждение осуществляется в соответствии с контрактом, при наличии сопровождающих документов, подтверждающих их качество и безопасность. Продукция поступает в таре производителя (поставщика). Документация, удостоверяющая качество и безопасность продукции, маркировочные ярлыки (или их копии) хранятся до окончания реализации продукции.

Входной контроль поступающих продуктов осуществляется кладовщиком. Результаты контроля регистрируются в журнале бракеража скоропортящихся пищевых продуктов, поступающих на пищеблок, который хранится в течение года.

Не допускаются к приему пищевые продукты с признаками недоброкачественности, а также продукты без сопроводительных документов, подтверждающих их качество и безопасность, не имеющие маркировки.

Уважаемые родители и посетители сайта, предлагаем вам воспользоваться ссылкой на материалы по здоровому питанию федерального и регионального уровня.

 -  Здоровое питание    Проверено Роспотребнадзором

 -   Роспотребнадзор о здоровом питании

-    Основы рациаонального питания детей

акт_проверки_питания №1

акт_проверки питания №2

Ответственное лицо за организацию питания в ГБДОУ - заведующий Никулина И.А. 

Положение о родительском контроле 

Анкета_для родителей по организации питания в детском саду 

график_родительского_контроля_за_организацией_питания.

По возникающим вопросам Вы можете обратиться к нам по электронной почте: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  или по телефону: 8 (812) 246-20-98

Обратная связь для родителей (законных представителей) воспитанников ГБДОУ

Управление социального питания (далее – Управление) является исполнительным органом государственной власти Санкт‑Петербурга, созданным для проведения государственной политики Санкт‑Петербурга в сфере социального питания, а также координации деятельность иных исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга в этой сфере.
Организация системы гарантированного питания в детских дошкольных учреждениях, учреждениях общего и профессионального образования, учреждениях здравоохранения и других социальных учреждениях Санкт‑Петербурга.
Проведение единой технологической политики на предприятиях массового питания, развитие кулинарной индустрии.
Координация деятельности исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга в сфере социального питания
в Санкт‑Петербурге.

Обращение через официальную группу в социальной сети ВКонтакте:https://vk.com/uspitspb

Комитет по образованию

«Горячая линия» по вопросам социального питания: ежедневно, кроме праздничных и выходных дней   с 09.00 до 18.00

по тел. 8 (931)-326-37-41

Акты родительского контроля

акт проверки.pdf
акт_проверки_питания.pdf

Нормативные документы по организации питания в образовательном учреждении:

- Федеральный закон РФ от 29.12.2013 № 273-ФЗ

- Постановление от 27.10.2020 № 32 Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения"

- Постановление от 28.09.2020 N 28 Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"

- СанПин 2.3.2.1078-01 «Гигиенические требования к качеству и безопасности продовольственного сырья и пищевых продуктов»;
- СанПин 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемиологических мероприятий»;
- СанПин 1324-03 «Гигиенические требования к срокам годности и условиям хранения пищевых продуктов»;
- Распоряжение КО от 06.12.2004 № 524 – р «О питании детей в государственных образовательных учреждениях Санкт-Петербурга, реализующих программу дошкольного образования»;

Федеральный закон от 09.01.1996 №2-ФЗ «О защите прав потребителей»
Федеральный закон от 30.03.1999 №52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения»
Федеральный закон от 02.01.2000 № 29-ФЗ «О качестве безопасности продуктов питания»;

Постановление Правительства Российской Федерации от 15.08.1997 года N 1036 «Об утверждении Правил оказания услуг общественного питания»

Технические регламенты Таможенного союза

ТР ТС 005/2011 «О безопасности упаковки»
ТР ТС 015/2011 «О безопасности зерна»
ТР ТС 021/2011 «О безопасности пищевой продукции» (статья 8)
ТР ТС 022/2011 «Пищевая продукции в части ее маркировки»
ТР ТС 024/2011 «Технический регламент на масложировую продукцию»
ТР ТС 023/2011 «Технический регламент на соковую продукцию из фруктов и овощей»
ТР ТС 029/2012 «Требования безопасности пищевых добавок, ароматизаторов и технологических вспомогательных средств»
ТР ТС 033/2013*О "О безопасности молока и молочной продукции"
ТР ТС 034/2013*О "О безопасности мяса и мясной продукции"
ТР ЕАЭС 040/2016 "О безопасности рыбы и рыбной продукции"

Законодательство Санкт-Петербурга:

Закон Санкт-Петербурга от 24.09.2008 №569-95 «О социальном питании в Санкт-Петербурге»
Закон Санкт-Петербурга от 22.11.2011 № 728-132 "Социальный кодекс Санкт-Петербурга" (с изменениями и дополнениями);

Методические рекомендации МР 2.3.6.0233-21 «Методические рекомендации к организации общественного питания населения».

СТАНДАРТ_ПО_ОБЕСПЕЧЕНИЮ_ПИТАНИЕМ.

ЛОКАЛЬНЫЕ НОРМАТИВНЫЕ АКТЫ        

 Режим организации питания в ГБДОУ

 В детском саду во всех группах полного дня (12-ти часового пребывания) организовано 4-х разовое питание: 

                                                   завтрак, второй завтрак, обед, уплотнонный полдник

ГРАФИК ВЫДАЧИ ПИТАНИЯ

график_питания.pdf

Приказ на утверждение МЕНЮ  

МЕНЮ ясли   

Цикличное десятидневное меню  для организации питания детей от 1 года до 3 лет, посещающих с 12 часовым пребыванием дошкольные организации Санкт-Петербурга 

МЕНЮ  сад 

 Уважаемые родители и посетители сайта по ссылке указанной ниже Вы можете ознакомиться с МЕНЮ

на сегодняшний день: меню_на_13.02.2025.

На сайте Управление социального питания можно ознакомиться с меню, которое будут использовать ДОУ в следующем году:

Примерное меню для детей 1,5-3 года

Примерное_меню_для детей 3-7 лет

По возникающим вопросам Вы можете обратиться к нам по электронной почте: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  или по телефону: 8 (812) 246-20-98

Обратная связь для родителей (законных представителей) воспитанников ГБДОУ

Управление социального питания (далее – Управление) является исполнительным органом государственной власти Санкт‑Петербурга, созданным для проведения государственной политики Санкт‑Петербурга в сфере социального питания, а также координации деятельность иных исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга в этой сфере.
Организация системы гарантированного питания в детских дошкольных учреждениях, учреждениях общего и профессионального образования, учреждениях здравоохранения и других социальных учреждениях Санкт‑Петербурга.
Проведение единой технологической политики на предприятиях массового питания, развитие кулинарной индустрии.
Координация деятельности исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга в сфере социального питания
в Санкт‑Петербурге.

«Горячая линия» работает по будням с 09.00 до 18.00 по тел. 8 (812)576-68-13

Обращения через мобильное приложение Telegram  по тел. 8 (931) 326-68-07

Обращения на адрес электронной почты Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Обращения по почтовому адресу:  191124, Санкт-Петербург, Смольный пр., д. 1, лит. Б

Обращения в формате электронного документа, с помощью Единого портала обращений граждан www.letters.gov.spb.ru

Обращение через официальную группу в социальной сети ВКонтакте:https://vk.com/uspitspb 

Комитет по образованию

«Горячая линия» по вопросам социального питания: ежедневно, кроме праздничных и выходных дней   с 09.00 до 18.00

по тел. 8 (931)-326-37-41

Некоторые правила поведения на водных объектах в осенне-зимний период для детей:

1. Толщина льда должна соответствовать нагрузке.
2. Не выходите на неокрепший лёд.
3. Будьте осторожны в местах, где лёд покрыт толстым слоем снега, в местах быстрого течения и выхода родников, вблизи выступающих над поверхностью кустов травы, в местах впадения в водоёмы ручьёв, сброса вод промышленных предприятий.
4. Прежде чем двигаться по льду, убедитесь в его прочности.
5. Не выходите на лёд в одиночку, не проверяйте прочность льда ногой.
6. Если двигаетесь по льду группой, дистанция должна быть не менее 5 метров.
7. Не выходите на лёд в тёмное время суток и при плохой видимости.
8. Будьте предельно осторожны во время игр на льду.
9. Если лёд под вами затрещал, появились трещины — не бегите, а плавно ложитесь на лёд и перекатывайтесь в ту сторону, откуда пришли.
10. При переходе по льду держитесь нахоженных тропинок.

Если вы провалились в воду, раскиньте руки в стороны и наползайте на лёд с широко расставленными руками. При оказании помощи действуйте быстро и решительно, позвоните в службу спасения 01 или 112.

Телефоны экстренных служб

Персональный_состав_педагогических_работников_на_02.09.2024_

НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО!

БИБЛИОТЕКА

В целях патриотического воспитания и развития музейного пространства,  в ДОУ организована комната памяти, образовательное пространство, в котором педагоги и дети могут рассмотреть предметы военного времени, обсудить как проходило военное время.

 Музейное образовательное пространство в ГБДОУ  ВОВ

Презентация  Патриотическое_воспитание.

Презентация  Мастер-класс_для_родителей.

Лэпбук_Пушистый_спецназ.

https://reo.ru/pomoshchniki_zemli

А в чём самая большая цель жизни? Я думаю: увеличивать добро в окружающем нас. А добро - это, прежде всего счастье всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую нужно уметь решать. Можно и в мелочи сделать добро человеку, можно и о крупном думать, но мелочь и крупное нельзя разделять. Многое, как я уже говорил, начинается с мелочей, зарождается в детстве и в близком...

Д.С. Лихачев

УКАЗ_ПРЕЗИДЕНТА_РФ_ГОД_СЕМЬИ.                                                           

Официальный сайт Года семьи: семья2024.рф

Группа ВК: https://vk.com/family_year

Телеграмм: Год семьи в Telegram! 

 Календарь семейных праздников в России.
2024 – ГОД СЕМЬИ.
Указом Президента Российской Федерации от 22.11.2023 N 875 2024 год объявлен Годом семьи.
В России список семейных праздников внушительный. В стране отмечают и всероссийские праздники, и международные дни чествования родных – супругов, детей, родителей, бабушек и дедушек, братьев и сестер.
• День супруга – 19 января.
• Всемирный день объятий – 21 января.
• День святого Валентина – 14 февраля.
• Международный женский день – 8 марта.
• Международный день счастья – 20 марта.
• Всемирный день братьев и сестер – 10 апреля.
• День дочери – 25 апреля.
• Международный день семьи – 15 мая.
• Всемирный день родителей – 1 июня.
• Международный день защиты детей – 1 июня.
• День молодёжи России – 27 июня.
• Всероссийский день семьи, любви и верности – 8 июля.
• День семейного общения – 12 сентября.
• День пожилых людей – 1 октября.
• День отца в России – третье воскресенье октября (20 октября в 2024 году).
• Международный день тёщи – 27 октября.
• День бабушек и дедушек – 28 октября.
• День рассматривания старых фотографий – 5 ноября.
• Всемирный день доброты – 13 ноября.
• День сыновей – 22 ноября.
• День матери в России – последнее воскресенье ноября (24 ноября в 2024 году).

ПЛАНЫ МЕРОПРИЯТИЙ 

План основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года педагога и наставника
План_мероприятий_Год_семьи_федеральный 

Санкт-Петербург

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ_ПЛАН_МЕРОПРИЯТИЙ_ГОД_СЕМЬИ

Администрация Невского района

Невский_район_План_ГОД_СЕМЬИ_2024

Отдел образования администрации Невского района

ПЛАН_ОТДЕЛА_ОБРАЗОВАНИЯ_ГОД_СЕМЬИ_2024

Возрастные_особенности_Школьная_готовность

Развиваем Память.

для дошкольников 6-7 лет

Возрастные_особенности_Школьная_готовность

Быть_готовым_к_школе_уже_сегодня.

советы_логопеда.

причины_речевых_нарушений.

с_детьми_играем-речь_развиваем.

игры_для_обогащения_словаря_дошкольника.

игры_с_буквами.

игры_для_развития_звуков.

играем_пальчиками-развиваем_речь.

автоматизация_звуков_в_домашних_условиях.

артикулляционная_гимнастика.

памятка_для_родителей - зачем нужны чешки на музыкальном занятии

консультация_для_родителей_Рисуем музыку

Пестование_детей.

Пойте_перед_сном. 

песни_о_Великой_Отечественной_войне_

Значение_музыкального_воспитания.

Методы_обучения_в_семье.

музыкальное_воспитание.

Условия_для_музыкального_развития_ребенка_в_семье.

Учимся_слушать_музыку_дома.

Формы_организации_музыкальной_деятельности_детей_в_семье.

Консультация_для_родителей. Физкультура дома

Возрастные_особенности_Школьная_готовность.docx

Информирование граждан об уплате имущественных налогов в 2021 году

Иинформирование граждан об уплате имущественных налогов в 2021 году

Информирование граждан об уплате имущественных налогов в 2021 году

Информация по привлечению физических лиц к своевременной уплате имущественных налогов в 2021 году

Презентация Система_визуальной_пространственной_навигации.

Бланк заявления о приеме в образовательное учреждение

Бланк заявления на отказ от предоставления места в образовательном учреждении

Бланк договора на оказание образовательных услуг

Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 28 февраля 2022 21:14 Положение о правилах приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования

Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 28 февраля 2022 00:22 Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений

Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 28 февраля 2022 19:13 Положение о порядке перевода, отчисления и восстановления воспитанников

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации № 236 от 15.05.2020 "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования"

РАСПОРЯЖЕНИЕ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА от 31.01.2022 №167-р "Об утверждении Порядка комплектования воспитанниками государственных образовательных организаций, реализующих образовательную программу дошкольного образования, находящихся в ведении администраций районов Санкт-Петербурга" 

РАСПОРЯЖЕНИЕ КОМИТЕТА ПО ОБРАЗОВАНИЮ ПРАВИТЕЛЬСТВА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА от 29.10.2021 №2977-р "Об утверждении Административного регламента администрации района Санкт-Петербурга по предоставлению государственной услуги по осуществлению комплектования государственных образовательных организаций, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, подведомственных администрации района Санкт-Петербурга"

Постановление Правительства Санкт-Петербурга № 286 от 20.04.2016 "Об определении границ территории для закрепления государственных образовательных организаций. осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, находящихся в ведении исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга"

В соответствии со ст. 1 Федерального закона «О противодействии коррупции»

КОРРУПЦИЯ — это:
а) злоупотребление служебным положением, дача взятки, получение взятки, злоупотребление полномочиями, коммерческий подкуп либо иное незаконное использование физическим лицом своего должностного положения вопреки законным интересам общества и государства в целях получения выгоды в виде денег, ценностей, иного имущества или услуг имущественного характера, иных имущественных прав для себя или для третьих лиц либо незаконное предоставление такой выгоды указанному лицу другими физическими лицами;
б) совершение деяний, указанных в п. «а», от имени или в интересах юридического лица.

  Обратная связь для сообщений о фактах коррупции

Комитет по вопросам законности, правопорядка и безопасности

Адрес: Смольный, Санкт-Петербург, 191060

Телефоны:
(812) 242-30-38 - справочная информация по рассмотрению протоколов об административных правонарушениях
(812) 576-40-87 - справочная информация по обращениям граждан

Факс: (812) 576-43-74

Электронная почта: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Интернет-сайт Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности - http://zakon.gov.spb.ru

Страница Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности на официальном интернет-сайте Администрации Санкт-Петербурга - НЕТ КОРРУПЦИИ

Телефонный справочник абонентов Комитета по вопросам законности, правопрядка и безопасности

В сети Интернет

В сети ЕМТС

О прочих правонарушениях Вы можете сообщить непосредственно в исполнительные органы государственной власти Санкт-Петербурга , в том числе в администрации районов Санкт-Петербурга , в рамках их компетенции или в правоохранительные органы.

Поступившие сообщения рассматриваются в соответствии с действующим законодательством о порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации.

Обращения, содержащие вопросы, решение которых не входит в компетенцию Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности, направляются для дальнейшего рассмотрения в соответствующий орган или соответствующему должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в обращении вопросов, с последующим уведомлением гражданина о переадресации обращения.

Информации, поступившей на линию «Нет коррупции!», обеспечивается конфиденциальный характер. Не является разглашением сведений, содержащихся в обращении, направление обращения в государственный орган, орган местного самоуправления или должностному лицу, в компетенцию которых входит решение поставленных в обращении вопросов.

Обращения, содержащие оскорбления, угрозы и нецензурные выражения, не рассматриваются.

Сотрудники Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности, уполномоченные рассматривать обращения, не обязаны вступать в переписку с заявителями, в том числе по электронной почте, а также вести телефонные переговоры с заявителями в целях уточнения данных и сведений (фактов), содержащихся в обращениях, за исключением случаев, когда решение вопросов, поставленных в обращениях, непосредственно относится к компетенции Комитета.

ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОЧТОВЫЙ ЯЩИК «НЕТ КОРРУПЦИИ!»

Все сообщения, поступившие на электронный почтовый ящик, рассматриваются в порядке, установленном Федеральным законом от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации».

Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с частью 3 статьи 7, частью 4 статьи 10 и частью 1 статьи 11 Федерального закона «О порядке рассмотрения обращения граждан Российской Федерации»:

- обращение, поступившее в форме электронного документа, принимается к рассмотрению, только если оно содержит фамилию, имя, отчество (при наличии) гражданина, направившего обращение, адрес электронной почты, если ответ должен быть направлен в форме электронного документа, и почтовый адрес, если ответ должен быть направлен в письменной форме;

- ответ на обращение, поступившее в форме электронного документа, направляется в форме электронного документа по адресу электронной почты, указанному в обращении, или в письменной форме по почтовому адресу, указанному в обращении;

- в случае, если в обращении не указаны фамилия заявителя и почтовый либо электронный адрес для направления ответа, но в указанном обращении содержатся сведения о подготавливаемом, совершаемом или совершенном противоправном деянии, а также о лице, его подготавливающем, совершающем или совершившем, обращение направляется для рассмотрения в государственный орган в соответствии с его компетенцией, при этом письменный ответ на обращение не дается.

Для подачи обращений в текстовом режиме на специальную линию "Нет коррупции!" Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности нажмите на кнопку входа:

Специально выделенная телефонная линия «Нет коррупции!»
(812) 576-77-65

Телефонная линия функционирует в режиме автоответчика с 9-00 до 18-00 по рабочим дням (в пятницу и в предпраздничные дни - до 17-00).
Продолжительность сообщения – до 8 минут.

Поступившие сообщения, удовлетворяющие указанным требованиям, обрабатываются и затем рассматриваются в соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 года № 59-ФЗ «О порядке обращений граждан Российской Федерации».

Данная линия не является «телефоном доверия» и предназначена только для приема сообщений, содержащих факты коррупционных проявлений согласно определению коррупции.

Обращения граждан

Для подачи обращений граждан по остальным вопросам нажмите на кнопку входа в раздел "Обращения граждан" рубрики "Электронная приёмная" на официальном интернет-сайте Администрации Санкт-Петербурга

Международное сотрудничество не осуществляется

Заключенных и планируемых к заключению договоров с иностранными
и (или) международными организациями по вопросам образования и науки (при наличии) нет.

Международная аккредитация образовательных программ отсутствует.

Перечень основных актов Российской Федерации и Санкт-Петербурга о противодействии коррупции:

Указ Президента российской Федерации от 2 апреля 2013 года № 309 "О мерах по реализации отдельных положений Федерального закона "О противодействии коррупции"

О противодействии коррупции: Федеральный закон от 25.12.2008 No 273-ФЗ // Российская газета. -30.12.2008. -No 266.

Уголовный кодекс Российской Федерации (статьи 159 (часть 3). 159.2 (часть 3), 160 (часть 3). 201, 204, 285, 285.1, 286, 289, 290, 291,291.1, 292).

Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях (статьи 15.14, 19.28, 19.29).

Национальная стратегия противодействия коррупции: Утверждена Указом Президента РФ от 13.04.2010 No 460 // Собрание законодательства РФ -19.04.2010.-№ 16.-Ст. 1875.

Национальные планы противодействия коррупции (на соответствующие годы), утверждаемые Указами Президента РФ (в настоящее время -Национальный план противодействия коррупции на 2014 -2015 годы, утвержденный Указом Президента РФ от 11.04.2014 No 226// Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 11.04.2014).

Об утверждении Правил сообщения работодателем о заключении трудового или гражданско-правового договора на выполнение работ (оказание услуг) с гражданином, замещавшим должности государственной или муниципальной службы, перечень которых устанавливается нормативными правовыми актами Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 21.01.2015 No 29 //
Собрание законодательства РФ. -26.01.2015. -No 4. -Ст. 668.

Перечень № 23 преступлений коррупционной направленности (внастоящее время -перечень No 23, введенный в действие Указанием Генеральной прокуратуры РФ No 744/11 и МВД России No 3 от 31.12.2014)

О дополнительных мерах по противодействию коррупции в Санкт-Петербурге: Закон от 29.10.2008 No 674-122 // Санкт-Петербургские ведомости. -28.11.2008. -No 224.

О мерах по реализации статьи 12 Федерального закона «О противодействии коррупции»: Закон Санкт-Петербурга от 19.09.2010 № 504-118 // Санкт-Петербургские ведомости. -08.11.2010. -№ 209.

Об особенностях рассмотрения исполнительными органами государственной власти Санкт-Петербурга обращений граждан о коррупции: Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 17.02.2009 № 156 //Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга. 09.03.2009. -No 8.

О Порядке проведения антикоррупционного мониторинга в Санкт-Петербурге: Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 17.12.2009 № 1448 //Информационный бюллетень Администрации Санкт-Петербурга. -31.12.2009. -No 50/1.

О коррупционно опасных функциях, выполняемых исполнительными органами государственной власти Санкт-Петербурга: Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 06.03.2013 № 15-рп // Официальный сайт Администрации Санкт-Петербурга http://www.gov.spb.ru, 07.03.2013.

Планы противодействия коррупции в Санкт-Петербурге (на соответствующие годы), утверждаемые постановлениями Правительства Санкт-Петербурга (в настоящее время -План противодействия коррупции в Санкт-Петербурге на 2014-2015 годы, утвержденный постановлением Правительства Санкт-Петербурга от 29.10.2013 № 829).

Об утверждении Методических рекомендаций по формированию и организации деятельности комиссии по противодействию коррупции в государственном учреждении Санкт-Петербурга (государственном унитарном предприятии Санкт-Петербурга),подведомственном исполнительному органу государственной власти Санкт-Петербурга: Распоряжение Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности от 29.05.2015 No 127-р.

Об утверждении Положения о порядке контроля за выполнением программ противодействия коррупции в исполнительных органах государственной власти Санкт-Петербурга, за исключением Администрации Губернатора Санкт-Петербурга: Распоряжение Комитета по вопросам законности, правопорядка и безопасности от 15.10.2009 № 182-р.

Распоряжение Комитета по Образованию № 1675-р от 23.07.2013 «Об утверждении Комплекса мер, направленных на недопущение незаконных сборов денежных средств с родителей (законных представителей) обучающихся в государственных образовательных организациях Санкт-Петербурга»

В образовательных организациях:

Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 30.12.2012 (пункт 33 статьи 2, статья 45).

Об утверждении методических рекомендаций «О порядке привлечения и использования средств физических и(или) юридических лиц и мерах по предупреждению незаконного сбора средств с родителей (законных представителей) обучающихся, воспитанников государственных образовательных организаций Санкт-Петербурга»: Распоряжение Комитета по образованию от 30.10.2013 № 2524-р.

Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 27 Январь 2021 23:46Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 27 Январь 2021 00:16Положение о нормах профессиональной этики педагогических работников

Уважаемые родители (законные представители) воспитанников!                                                            

Если у вас есть информация о коррупции в учреждении, обращайтесь в комиссию ГБДОУ по противодействию коррупции

По итогам и анализу проводимой работы 

в  2024 года обращений в Комиссию ГБДОУ по противодействию коррупции обращений не поступало.

в  2023 году обращений в Комиссию ГБДОУ по противодействию коррупции обращений не поступало. 

 в 2022 году обращений в Комиссию ГБДОУ по противодействию коррупции обращений не поступало.

в 2021 году обращений в Комиссию ГБДОУ по противодействию коррупции обращений не поступало.

в 2020 года обращений в Комиссию ГБДОУ по противодействию коррупции обращений не поступало.

в 2019 году обращений в Комиссию ГБДОУ по противодействию коррупции обращений не поступало.

в 2018 году обращений в Комиссию ГБДОУ по противодействию коррупции обращений не поступало.

в 2017 году обращений в Комиссию ГБДОУ по противодействию коррупции обращений не поступало.

приказ о комиссии по противодействию коррупции.pdf

Уважаемые родители (законные представители)                                                            воспитанников!

По итогам и анализу проводимой работы за 9 месяцев 2020 года в Комиссию по урегулированию споров обращений не поступало

в 2019 году обращений в  Комиссию по урегулированию споров  не поступало.

в  2018 году обращений в  Комиссию по урегулированию споров не поступало.

в 2017 году обращений в  Комиссию по урегулированию споров не поступало.

О качестве предоставления образовательных услуг и работе Организации подробно можно ознакомиться в разделах:

"Качество образовательных услуг"http://18.dou.spb.ru/about-us-1/111111111111111 

Положение о Комиссии по урегулированию споров.pdf
Приказ о создании Комиссии по регулированию споров на 2020-2021 уч.год

Полное наименование образовательной организации:
Государственное  бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение детский сад №18 Невского района Санкт-Петербурга.

Сокращенное наименование образовательной организации:
ГБДОУ детский сад №18 Невского района Санкт-Петербурга.

О дате создания образовательной организации:
Создано на основании решения Регистрационной палаты мэрии Санкт-Петербурга от 22.03.1995г. №11944.

Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 19 Февраль 2024 16:45 свидетельство о регистрации права

 Об учредителе (учредителях) образовательной организации:
Функции и полномочи учредителя от имени субъекта Российской Федерации - города федерального значения - Санкт-Петербурга, осуществляют исполнительные органы государственной власти Санкт-Петербурга

- Комитет по образованию и администрация Невского района Санкт-Петербурга.
Место нахождения Комитета - 190000, Санкт-Петербург, переулок Антоненко, дом 8, литер А.  тел. 417-34-54, 576-28-44, 576-18-54, (факс) 417-34-56
Место нахождения администрации района - 192131, Санкт-Петербург, проспект Обуховской обороны, дом 163., тел.576-98-31
ГБДОУ детский сад №18 Невского района Санкт-Петербурга находится в ведении администрации Невского района.

Представительства и филиалы образовательной организации - отсутствуют

О месте нахождения образовательной организации:
193230, Санкт-Петербург, улица Крыленко, дом 21, корпуc 3, литера А.

О режиме и графике работы образовательной организации:
понедельник - пятница
с 07:00 до 19:00
выходные дни: суббота, воскресенье и праздничные дни, установленные законодательством Российской Федерации.

О контактных телефонах образовательной организации:
приемная 8 (812) 246-20-98
медицинский кабинет8 (812) 246-20-99

Об адресах электронной почты образовательной организации:
e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Об адресах официальных сайтов:
http://18.dou.spb.ru

О местах осуществления образовательной деятельности:
Местом осуществления образовательной деятельности, в том числе по дополнительным образовательным программам и при осуществлении образовательной деятельности с использованием сетевой формы реализации образовательных программ является здание Государственного  бюджетного  дошкольного  образовательного  учреждения детского сада №18 Невского района Санкт-Петербурга, расположенного по адресу: 193230, Санкт-Петербург, улица Крыленко, дом 21, корпуc 3, литера А. (на карте)

Структурных подразделений, представительств и филиалов ГБДОУ детский сад №18 Невского района Санкт-Петербурга НЕ ИМЕЕТ

Выписка_из_реестра_лицензий на осуществление образовательной деятельности

Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 20 Август 2024 08:47 Лицензия_на_ведение_образовательной_деятельности.

Согласно ст. 92 п.1 Федерального закона Российской Федерации "Об образовании в Российской Федерации" № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. дошкольные образовательные учреждения АККРЕДИТАЦИИ не подлежат ("Государственная аккредитация образовательной деятельности проводится по основным образовательным программам, реализуемым в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за исключением образовательных программ дошкольного образования....")

В своей деятельности Государственное  бюджетное  дошкольное  образовательное  учреждение детский сад №18 Невского района Санкт-Петербурга применяет:

Приказ Министерства образования и науки от 17 октября 2013 г. № 1155 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования ( с изменениями и дополнениями)

Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"

Закон Санкт-Петербурга от 17 июля 2013 года № 461-83 "Об образовании в Санкт-Петербурге"

 Об_утверждении_профессионального_стандарта_Педагог_(педагогическая_деятельность_в_сфере_дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования)

Краткое содержание ФГОС дошкольного образования

Методические рекомендации по информированию родителей (законных представителей) по вопросу введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

Предметно-развивающая среда ФГОС

Развитие образования

Брошюра по профилактике травматизма на железнодорожном транспорте, разработанные Управлением на транспорте Министерства внутренних дел Российской Федерации по Северо-Западному федеральному округу.

Информация ВНИИ ГОЧС о правилах поведения в условиях распространения коронавирусой инфекции  СОVID -19

Уважаемые жители города!

В рамках празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне Министерством обороны Российской Федерации реализуется уникальный мультимедийный проект «Дорога памяти», объединяющий десятки миллионов фотографий и фронтовых писем участников Великой Отечественной войны 1941–1945 годов.

«Дорога памяти» — это общедоступная единая база данных о каждом участнике Великой отечественной войны. Своё продолжение «Дорога памяти» найдет в виде крупнейшего памятника с именами и портретами героев Великой Отечественной войны на территории военно-патриотического парка культуры и отдыха «Патриот», где строится Главный храм Вооруженных Сил Российской Федерации. К храмовому комплексу будет проложена дорога памяти — мемориал, увековечивающий миллионы имен участников войны, сражавшихся за Родину. Именные записи, дополненные портретами (фотографиями), навсегда останутся в сердцах соотечественников и потомков.

Приглашаем вас к участию в проекте «Дорога памяти»

https://foto.pamyat-naroda.ru/ 

9 мая 2019! Лучшее Поздравление С праздником Великой Победы! https://www.youtube.com/watch?v=6iUr4sRwzcc&list=PLVebkBCbuszz1prQ0TWh431lI-eemNNVp&index=19&t=0s

Поздравления с праздником Великой Победы от воспитанников, педагогов и родителей ГБДОУ №18 https://vk.com/club184740665

Современные песни о войне и Победе

Сплин. Оркестр https://www.youtube.com/watch?v=p3X9RwFunmA

Стихи и музыка Елены Плотниковой. О той весне https://www.youtube.com/watch?v=uHqO5Ec4LDU&list=PLVebkBCbuszz1prQ0TWh431lI-eemNNVp&index=9&t=0s

Сергей Головков. Я не видел войны https://www.youtube.com/watch?v=NS3KhE5UfJk&list=PLVebkBCbuszz1prQ0TWh431lI-eemNNVp&index=7

Дмитрий Волжский. Регулировщица.Новая песня о войне https://www.youtube.com/watch?v=fVrztnzOW8g&list=PLVebkBCbuszz1prQ0TWh431lI-eemNNVp&index=6

 Песни о Великой Победе. Поют дети. 

https://www.youtube.com/watch?v=eyTNiLW_hrM&feature=emb_rel_pause

https://www.youtube.com/watch?v=SToSheaSzWE

https://www.youtube.com/watch?v=FkfPoAAdzes

https://www.youtube.com/watch?v=p5WpniOoJT0

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=6104769746648962052&text=диана%20анкудинова%20поет%20военные%20песни&text=песни%20&path=wizard&parent-reqid=1587725103282881-789043288311796286700299-production-app-host-sas-web-yp-78&redircnt=1587725567.1

9 мая. Моя семья.pdf
Выставка мини-музея к 75-летию Победы
Акция _Письмо солдату_.pdf
Год воинской славы.pdf
Дети - герои войны.pdf
Дорога жизни.pdf
Ленинградский зоосад во время ВОВ.pdf
Мини-Музей к 75-летию Великой Победы.pdf
Подвиги собак во время ВОВ.pdf
Поздравление с Дем Победы!.pdf
Помним, чтим, гордимся.pdf
Проект к празднику Победы.pdf
Эссе-впечатление о книге.pdf

Структурных подразделений, представительств и филиалов организация НЕ ИМЕЕТ

3. Управление Образовательным учреждением (см. Устав организации)
   

Управление Образовательным учреждением осуществляется в соответствии с действующим законодательством и настоящим Уставом.

Управление Образовательным учреждением строится на принципах единоначалия и коллегиальности.

Единоличным исполнительным органом Образовательного учреждения является руководитель Образовательного учреждения – заведующий Образовательным учреждением.

Заведующий Образовательным учреждением:

представляет интересы Образовательного учреждения, действует от его имени без доверенности;
распоряжается средствами и имуществом Образовательного учреждения в порядке, определенным настоящим Уставом, действующим законодательством;
заключает договоры (контракты), выдает доверенности;
в пределах своей компетенции издает приказы и распоряжения;
утверждает штатное расписание и распределяет должностные обязанности работников;
осуществляет подбор, прием на работу и расстановку работников Образовательного учреждения и несет ответственность за уровень их квалификации;
увольняет, поощряет и налагает взыскания на работников Образовательного учреждения, выполняет иные функции работодателя;
организует проведение тарификации работников Образовательного учреждения;
устанавливает ставки и должностные оклады работникам в соответствии с действующим законодательством;
утверждает надбавки и доплаты к должностным окладам работников в соответствии с локальными нормативными актами Образовательного учреждения;
в установленном порядке представляет бухгалтерскую и статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные законодательством;
составляет и представляет на утверждение Общему собранию ежегодный отчет о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Образовательного учреждения, а также отчет о результатах самообследования;
утверждает образовательные программы;
обеспечивает осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией;
обеспечивает создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания воспитанников и работников Образовательного учреждения;
обеспечивает организацию и выполнение мероприятий по гражданской обороне в случае чрезвычайных ситуаций, а также обеспечивает выполнение распоряжений начальника штаба ГО;
несет ответственность за организацию, полноту и качество воинского учета, согласно установленным правилам;
несет персональную ответственность за деятельность Образовательного учреждения, в том числе за выполнение государственного задания, за нецелевое использование бюджетных средств, за невыполнение обязательств Образовательного учреждения как получателя бюджетных средств;
осуществляет в соответствии с действующим законодательством иные функции и полномочия, вытекающие из целей и задач Образовательного учреждения.

Коллегиальными органами управления Образовательным учреждением являются: Общее собрание работников Образовательного учреждения, (далее – Общее собрание), Педагогический совет Образовательного учреждения (далее – Педагогический совет), Управляющий совет Образовательного учреждения (далее – Управляющий совет).

К компетенции Общего собрания относится (см. Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 02 Сентябрь 2024 11:17 положение_об_общем_собрании.):

утверждение ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств Образовательного учреждения, а также отчета о результатах самообследования;
принятие правил внутреннего трудового распорядка Образовательного учреждения;
рассмотрение и принятие проекта новой редакции Устава Образовательного учреждения, проектов изменений и дополнений, вносимых в Устав;
рассмотрение и обсуждение вопросов стратегии развития Образовательного учреждения;
рассмотрение и обсуждение вопросов материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;
заслушивание отчетов заведующего Образовательным учреждением и коллегиальных органов управления Образовательного учреждения по вопросам их деятельности;
рассмотрение иных вопросов деятельности Образовательного учреждения, вынесенных на рассмотрение заведующим Образовательным учреждением, коллегиальными органами управления Образовательного учреждения.

К компетенции Педагогического совета относится решение следующих вопросов (см.   Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 02 Сентябрь 2024 11:18 положение_о_Педагогическом_совете_ГБДОУ.):

организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;
разработка и принятие образовательных программ;
рассмотрение организации и осуществления образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией на осуществление Образовательного деятельности;
рассмотрение и выработка предложений по улучшению работы по обеспечению питанием и медицинскому обеспечению воспитанников и работников Образовательного учреждения;
рассмотрение и формирование предложений по улучшению деятельности педагогических организаций и методических объединений.

К компетенции Управляющего совета Образовательного учреждения относится решение следующих вопросов (см.  Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 02 Сентябрь 2024 11:22 положение_об_управляющем_совете.)

рассмотрение и принятие решений по вопросам материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса;
привлечение для реализации уставной деятельности Образовательного учреждения дополнительных источников финансирования и материальных средств;
разработка и принятие по согласованию с Администрацией района программы развития Образовательного учреждения;
разработка и принятие правил внутреннего распорядка воспитанников, иных локальных нормативных актов Образовательного учреждения;
контроль своевременности предоставления отдельным категориям воспитанников дополнительных мер социальной поддержки и видов материального обеспечения, предусмотренных действующим законодательством;
контроль за работой по обеспечению питанием и медицинскому обеспечению воспитанников и работников Образовательного учреждения;
иные функции, вытекающие из целей, задач и содержания уставной деятельности Образовательного учреждения.

план_работы_управляющего_совета_на_2024-2025_учебный_год.

протоколы_заседаний_управляющего_совета.

В целях учета мнения родителей (законных представителей) воспитанников и педагогических работников по вопросам управления Образовательным учреждением и при принятии Образовательным учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе родителей (законных представителей) воспитанников и педагогических работников в Образовательном учреждении:

создается Совет родителей (законных представителей) воспитанников (см.  Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 02 Сентябрь 2024 11:20 положение_о_Совете_родителей.
могут действовать профессиональные союзы работников Образовательного учреждения.

Вышестоящие организации:

Министерство науки и высшего образования Российской федерации

Министерство просвещения Российской федерации

Комитет по образованию Санкт-Петербурга

Отдел образования администрации Невского района Санкт-Петербурга

Образовательная деятельность по профессиональной коррекции речи детей

В штате организации есть учитель-логопед, поэтому коррекционная работа с детьми подготовительной группы, при необходимости, осуществляется учителем-логопедом по направлению медико-психолого-педагогической комиссии Невского района или обследования учителем-логопедом. Занятия с детьми проводятся учителем-логопедом Мартиновской Антониной Владимировной по вторникам с 15.30 до 17.00 и четвергам с 9.30-12.30.

Цель коррекционно-логопедической работы. Обеспечение системы средств и условий для устранения речевых недостатков у детей старшего дошкольного возраста с НПОЗ и осуществления своевременного и полноценного личностного развития, обеспечения эмоционального благополучия посредством интеграции содержания образования и организации взаимодействия субъектов образовательного процесса. Предупреждение возможных трудностей в усвоении программы массовой школы, обусловленных нарушением произношения отдельных звуков речи у старших дошкольников.

Задачи коррекционно-логопедической работы.

• Своевременно обследовать речи детей и выявлять отклонения в произношении;
• Проводить поэтапную логопедическую работу по формированию правильного звукопроизношения;
• Развивать речь как целостное образование. Способствовать освоению всех уровней языка в их тесной взаимосвязи: освоению лексики, формированию грамматического строя, развитию восприятия речи и произносительных навыков, диалогической и монологической речи;
• Обучать основам грамоты: формировать способность анализировать звуковой состав предложений и умение составлять предложения.

Задачи взаимодействия учителя-логопеда с семьями детей старшего дошкольного возраста

• Познакомить родителей с особенностями физического и психического развития ребенка, развития самостоятельности, навыков безопасного поведения, умения оказать элементарную помощь в угрожающих здоровью ситуациях
• Познакомить родителей с особенностями подготовки ребенка к школе, развивать позитивное отношение к будущей школьной жизни ребенка
• Ориентировать родителей на развитие познавательной деятельности ребенка, обогащение его кругозора, развитие произвольных психических процессов, элементов логического мышления в ходе игр, общения со взрослыми и самостоятельной детской деятельности.
• Помочь родителям создать условия для развитию организованности, ответственности дошкольника, умений взаимодействия со взрослыми и детьми, способствовать развитию начал социальной активности в совместной с родителями деятельности.
• Способствовать развитию партнерской позиции родителей в общении с ребенком, развитие положительной самооценки, уверенности в себе, познакомить родителей со способами развития самоконтроля и воспитания ответственности за свои действия и поступки.

 рабочая_программа_учителя-логопеда.

Советы логопеда.pdf

В ГБДОУ № 18 организована дополнительная образовательная деятельность на бюджетной основе

Дополнительная образовательная деятельность в 2024-2025 учебном году (бюджет)

График оказания дополнительных образовательных услуг на безвозмездной основе 2.pdf
Лицензия на ведение дополнительного образования детей и взрослых (приложение №2).pdf
Лицензия на ведение образовательной деятельности.pdf
перечень дополнительных образовательных услуг на безвозмездной основе.pdf

 ТМПК Невского района

Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга

Санкт-Петербург, ул. Новоселов, д. 11, лит. А
(812) 409-72-04 - дежурный психолог
(812) 409-72-01 - ТПМПК

ТПМПК Невского района Санкт-Петербурга
(дошкольная)

обеспечивает формирование рекомендаций по определению вида и уровня образовательной программы, формы получения образования, методов психолого-медико-педагогической помощи, подбору специальных условий обучения, в том числе, в условиях инклюзивного образования, социальной интеграции и адаптации в образовательной среде детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста.

ТПМПК осуществляет прием по предварительной записи с 15 августа 2020 года по 20 июня 2021 года. Заявки, поступившие на адрес электронной почты ТПМПК в период с 20.06.2021 по 14.08.2021 года, комиссией не рассматриваются.

Запись на ТПМПК Невского района Санкт-Петербурга:

Для оптимизации приема детей дошкольного возраста и сокращения времени ожидания в очереди, родителям/законным представителям необходимо предварительно записаться на прием
Для записи необходимо указать фамилию, имя ребенка, дату рождения, № дошкольной организации, которую посещает Ваш ребенок, адрес регистрации и проживания ребенка, фамилию, имя, отчество родителя (законного представителя) ребенка, телефон для связи.
Обработка запроса осуществляется в течение 5 рабочих дней
по телефонам: 
ТПМПК Невского района - (812) 409-72-01

Перечень документов для прохождения ТПМПК:

- паспорт родителя (законного представителя) ребенка (оригинал и копия); 
- свидетельство о рождении ребенка (оригинал и копия); 
- справку из дошкольной организации, которую посещает ребенок;
- подробная выписка из истории развития ребенка (в формате doc;   в формате pdf) (каждую графу «выписки» заполняют по установленному образцу специалисты детской поликлиники по месту проживания ребенка, каждое заключение специалиста должно быть заверено печатью организации и личной печатью врача).
- письменное согласие на обработку персональных данных; (в формате doc;   в формате pdf)
- заявление о проведении обследования ребенка в ТПМПК (в формате doc;   в формате pdf)
- заявление на прохождение ТПМПК (в формате doc;   в формате pdf)
- информированное добровольное согласие на медицинское вмешательство (в формате doc;   в формате pdf)
- направление образовательной, медицинской, осуществляющей соц. обслуживание или иной организации (при наличии);  
- заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного обследования ребенка (при наличии);  
- характеристика, выданную образовательной организацией (в формате doc;   в формате pdf);  
- результаты  самостоятельной продуктивной деятельности ребенка (рабочие тетради,  рисунки)
- медицинская справка об инвалидности (оригинал и копия); 
- индивидуальная программа реабилитации / ИПР/(оригинал и копия).

Важная информация!

Прохождение обследования ребенка в ТПМПК осуществляется только при наличии полного пакета документов.

Ответственность за предоставление полного пакета корректных документов лежит на родителе (законном представителе). В случае если на ТПМПК будет представлен неполный комплект документов или документы будут некорректно оформлены, в обследовании ребенка на комиссии может быть отказано.

В представляемых документах не допускаются неудостоверенные исправления, повреждения, нечитаемые части текста или нечитаемые оттиски штампов и печатей, наличие которых не позволяет однозначно толковать их содержание.

Убедительная просьба при прохождении ТПМПК иметь все необходимые копии!

Информирование родителей (законных представителей) ребенка о дате, времени, месте и порядке проведения обследования, а также об их правах и правах ребенка, связанных с проведением обследования, осуществляется ТПМПК в 5-дневный срок с момента записи.

Место проведения ТПМПК Невского района Санкт-Петербурга:

Адрес: Россия, Санкт-Петербург, улица Новосёлов, 11А
Метро: Ломоносовская
Часы приема граждан: четверг с 10:00 до 15:00
Контактные телефоны: Тел.: (812) 409-72-01, 409-72-02
Адрес электронной почты для размещения вопросов, предложений: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.

Информация о работе Территориальной психолого-медик-педогогич комиссии.pdf

Поздравляем всех с праздником Великой Победы!

Поздравляем всех с Днем Победы!

6034.jpg

Психолого-педагогическое сопровождение дошкольника – это организованная деятельность, в процессе которой создаются социально-психологические условия для успешного обучения и развития каждого ребёнка в образовательной среде.

На уровне ДОУ,  задачей психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса,  является совместная деятельность всех специалистов (в нашем ДОУ объединенная в службу  психолого – педагогического сопровождения ( далее ППС)  , что считается оптимальным условием по выявлению проблем в развитии детей и оказанию первичной помощи в преодолении трудностей в усвоении знаний, взаимодействии с педагогами, родителями, сверстниками. На данном уровне так же реализуются профилактические программы, охватывающие значительные группы воспитанников, осуществляется экспертная, консультативная, просветительская работа с родителями, педагогами и администрацией. Наличие эффективной системы сопровождения позволяет решать проблемы развития и обучения детей внутри образовательной среды учреждения.

Основная цель работы педагога-психолога - создание условий для психологической поддержки всех участников образовательного процесса по реализации образовательной программы.

Основными направлениями работы в рамках психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса являются:

Психологическое просвещение – формирование у воспитанников, их родителей, педагогических работников и администрации потребности в психологических знаниях, желания использовать их в интересах собственного развития; создание условий для полноценного развития и самоопределения детей на каждом возрастном этапе, своевременное предупреждение возможных нарушений в становлении личности и развитии интеллекта.

Психологическая профилактика – предупреждение возникновения явлений дезадаптации воспитанников в учреждении, разработка конкретных рекомендаций педагогическим работникам, родителям по оказанию помощи в вопросах воспитания, образования и развития.

Психопрофилактическая работа с детьми  имеет пять основных направлений:

1) развитие коммуникативных способностей и социальной адаптации детей;

2) развитие познавательных  процессов;

3) развитие произвольной регуляции поведения;

4) развитие эмоциональной сферы (знакомство с базовыми чувствами);

5) развитие способности к дифференциации эмоциональных состояний.

Все направления продиктованы актуальными для данного возраста проблемами, а также психофизиологическими особенностями детей. Работа проводится в форме индивидуальных, подгрупповых и групповых  занятий. 

Психологическая диагностика – углублённое психолого-педагогическое исследование воспитанников, определение индивидуальных особенностей, склонностей личности, её потенциальных возможностей,  а также адресное выявление причин и механизмов нарушений в развитии, социальной адаптации.

Психодиагностическая работа ведется в системе, с учетом перспективного плана, результатов предыдущей диагностики и коррекционно-развивающей работы  по следующим направлениям:

-  диагностика познавательной сферы (мышление, память, внимание, восприятие, мелкая моторика);

- эмоционально-волевой сферы (проявления агрессивного поведения, страхи, тревожность, самооценка);

- готовность к школе (определение стартовых возможностей будущих первоклассников в сформированности предпосылок к продуктивной учебной деятельности);

-  коммуникативной сферы (трудности в общении со сверстниками и взрослыми).

Углубленное психолого-педагогическое изучение воспитанников для определения их потенциальных возможностей для дальнейшего развития проводится в рамках работы Службы ПП сопровождения ДОУ. В соответствии с заключением ПМПК для детей разрабатывается  маршрут сопровождения, направления работы с ребенком и родителями.

Психологическая коррекция и развитие – активное воздействие на процесс формирования личности в детском возрасте и сохранение её индивидуальности, осуществляемое на основе совместной деятельности педагогов-психологов, учителя-логопеда, педагогов и других специалистов.

Работа с детьми в данном направлении выстраивается с учетом результатов диагностик, направленных на изучение психического развития и становления личности воспитанников (познавательные процессы, эмоционально-волевая и личностная сфера, межличностные отношения и  коммуникативные способности, психологической готовности ребенка к обучению в школе).

Психологическое консультирование – оказание помощи воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическим работникам и другим участникам образовательного процесса в вопросах развития, воспитания и образования посредством психологического консультирования осуществляется систематически по результатам диагностики, по наблюдениям, по индивидуальным запросам  для педагогов, родителей, администрации образовательной организации.

Состав службы психолого-педагогического сопровождения в ГБДОУ №18 на 2022-2023 учебный год

руководитель службы  заместитель заведующего Яковлева Татьяна Игоревна

старший воспитатель – Тиверева Ольга Анатольевна 

педагог-психолог - Ершова Светлана Владимировна

Официальный сайт ППМС центра Невского района http://www.nevapmsc.ru/

  ТМПК Невского района

На основании Положения в дошкольном образовательном учреждении Службой психолого-педагогического сопровождения на 2022-2023 учебный год создан:

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОНСИЛИУМ

приказ_об_организации_работы_ППк.

Положение

программа_педагога-психолога.

Письмо МО РФ от 27.03.2000 27 901-6 О ПМП консилиуме ОУ
Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося
Kontseptsia_razvitia_psikhologicheskoy_sluzhby.pdf
Договор с ЦППМСП с 01.09.2020.pdf
Письмо О ПМПК ОУ
Профессиональный стандарт педагога-психолога
Распоряжение Министерства просвещения от 09.09.2019. Положение ППк.pdf

Городской мониторинговый центр - ссылка Детский телефон доверия - ссылка Детская психологическая помощь - ссылка Институ психотерапии и консультирования "Гармония" - ссылка Психологическая помощь взрослым - ссылка Кризисный центр помощи женщинам - ссылка Реабилитационный центр - ссылка Матери против наркотиков - ссылка

Памятка для родителей.

Что делать в ситуации школьной травли? Рекомендации_АППО_для_родителей_против_буллинга_

Уважаемые горожане!

Комитетом государственной службы и кадровой политики Санкт-Петербурга проводится конкурс "Лучшие кадровые технологии Санкт-Петербурга" https://kkt.kadrsov.ru

Информация о номинациях Конкурса размещена во вложенном файле.

Как применять профессиональные стандарты?

Что такое профессиональный стандарт и для чего он нужен

Профессиональный стандарт – характеристика квалификации, которая необходима работнику для осуществления определенного вида профессиональной деятельности или выполнения трудовой функции (ч. 2 ст. 195.1 ТК РФ).

Под применением профстандартов понимают использование их положений в организации деятельности образовательной организации, в том числе:

• при приеме на работу для определения квалификации работника;
• при аттестации для определения соответствия занимаемой должности;
• при направлении работников на дополнительное профессиональное образование для определения вида обучения;
• при разработке должностных инструкций для определения трудовых действий и требований к знаниям, умениям;
• при разработке штатного расписания для определения наименования должностей.

Профстандарты нужны:

Во-первых, чтобы определить квалификацию работника и обязанности по соответствующей должности. При этом профессиональный стандарт – более подробный  Для руководителей организаций, их заместителей, руководителей структурных подразделений, педагогов школ и детских садов предусмотрены льготы и ограничения (ст. 331 , 351.1 ТК РФ, ст. 47 , 51 , 52 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ). 

Во-вторых, при разработке образовательных программ:

• профессионального образования (ч. 7 ст. 11 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ);
• профессионального обучения (ч. 8 ст. 73 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ);
• дополнительного профессионального образования (ч. 9 ст. 76 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ).

Совет: Если направляете работника на переподготовку или повышение квалификации, проверьте, чтобы программы учитывали действующие профстандарты.

Обязательно ли применять профстандарты?

Все работники образовательной организации должны соответствовать требованиям квалификационных справочников или профессиональных стандартов (ч. 1 ст. 46 , ч. 1, 2 ст. 52 Закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ).

Ситуация: обязан ли работодатель уволить работника, если он не соответствует профстандарту? 

Обязательность применения именно профессионального стандарта в образовательных организациях не установлена, то есть вы можете выбирать, что использовать.

Этот вывод подтверждает Письмо Минтруда России от 4 апреля 2016 г. № 14-0/10/13-2253 .                                                                                           

Если квалификационный справочник и профессиональный стандарт по аналогичным должностям содержат различные требования к квалификации, то работодатель самостоятельно определяет какой нормативный правовой акт он будет использовать.

Внимание: обязательность применения требований профессиональных стандартов не зависит от формы собственности организации или статуса работодателя (вопрос № 7 Информации по вопросам применения профессиональных стандартов, направленной  письмом Письмо Минтруда России от 4 апреля 2016 г. № 14-0/10/13-2253 .                             

Несмотря на то что сейчас работодателю предоставляется выбор между квалификационным справочником и профессиональным стандартом, в перспективе квалификационные справочники будут отменены (вопрос № 4 информации Минтруда России по вопросам применения профстандартов, направленной письмом Письмо Минтруда России от 4 апреля 2016 г. № 14-0/10/13-2253 .

Для реализации идеи внедрения профстандарта в государственных и муниципальных учреждениях Правительство РФ установило сроки для их внедрения.

С какого момента применяют профессиональные стандарты

Для государственных и муниципальных школ и детских садов установлено поэтапное введение профессиональных стандартов (п. 1 постановления Правительства РФ от 27 июня 2016 г. № 584).  Профессиональный стандарт педагога действует с 1 января 2017 года.

Нормативно-правовые документы, реглам. применение профессиональных стандартов
Применение стандартов в образовательных организациях
профстандарт повар
план -график (Дорожная карта).pdf
положение о рабочей группе.pdf
Профессиональный стандарт педагога
Приказ о назначении отв за внедрен профст.pdf
приказ о рабочей группе.jpg
приказ об утв Плана-графика (дорожной карты).pdf
Профессиональный стандарт педагога дополнительного образования
список стандартов.pdf

Уважаемые родители!

22 мая 2018 года в 17:30 в музыкальном зале (2 этаж) состоится организационное собрание для родителей вновь поступающих детей. 

Сменная обувь обязательна

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы, в том числе образовательными организациями,  на сайте www.bus.gov.ru (http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list).

Конкурс творческих работ "Народные промыслы"

Выставка "Волшебное оригами"

Выставка творческих работ "Осень золотая"

Конкурс творческих работ "Букет для мамы"

Конкурс творческих работ "Фейерверк фантиков"

Выставка творческих работ "ОСЕННИЕ ФАНТАЗИИ" и конкурс "Птичья ярмарка"

Выставка рисунков "Зимушка -зима" и Конкурс творческих работ "Новогоднее чудо"

Неделя толерантности 2019

Традиционная выставка поделок из природного материала "Дары осени" - 2018.

Создатели поделок - воспитанники и их родители.

Выставка поделок из природного материала Дары осени -2020.pdf
Творческий образовательный проект Мастерская Деда Мороза

Информация о деятельности Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии размещена на сайте 

ГБУ ДО Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга

Информация о составе ТПМПК и графике и месте работы Распоряж_о_ТПМПК_от_13.0917_№3075-р

Информация о деятельности Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии размещена на сайте 

ГБУ ДО Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга

Информация о составе ТПМПК и графике и месте работы Распоряж_о_ТПМПК_от_13.0917_№3075-р

Информация о деятельности Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии размещена на сайте 

ГБУ ДО Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга

Информация о составе ТПМПК и графике и месте работы Распоряж_о_ТПМПК_от_13.0917_№3075-р

Уважаемые родители (законные представители)!

10 октября 2017 года (вторник) в 17:30 состоится собрание Совета родителей. В собрании принимают участие все Советы родителей групп (родительский комитет), желательно в полном составе. Повестка дня: планы работы на 2017-2018 учебный год.

Место проведения - музыкальный зал. Сменная обувь (бахилы) - обязательна.

Администрация 

Уважаемые жители района!

10 октября 2017 года  в 15.00 часов состоится концерт, посвященный памяти легендарного композитора Вениамина Баснера "Это было недавно, это было давно".

Место и время проведения - КЦ "Троицкий" (пр.Обуховской обороны, д.223)

Уважаемые родители, чьи дети будут посещать группу раннего возраста №7!

30 августа 2017 года в 12:00 в группе раннего возраста №7 состоится консультация для родителей. Воспитатели группы ответят на все интересующие Вас вопросы, касающиеся организации образовательной работы в период адаптации детей к детскому саду.

Администрация.

Уважаемые родители, чьи дети будут посещать группу раннего возраста №7!

30 августа 2017 года в 12:00 в группе раннего возраста №7 состоится консультация для родителей. Воспитатели группы ответят на все интересующие Вас вопросы, касающиеся организации образовательной работы в период адаптации детей к детскому саду.

Администрация.

Уважаемые родители, чьи дети будут посещать группу раннего возраста №7!

30 августа 2017 года в 12:00 в группе раннего возраста №7 состоится консультация для родителей. Воспитатели группы ответят на все интересующие Вас вопросы, касающиеся организации образовательной работы в период адаптации детей к детскому саду.

Администрация.

Безопасность на дороге

С 22 мая по 4 июня 2017 года

на территории Невского района Санкт-Петербурга

проводится профилактическое мероприятие

«ВНИМАНИЕ – ДЕТИ!»

Уважаемые жители Невского района!

     У детей наступают летние каникулы. Все больше времени они проводят на улице, где возникает опасность дорожно-транспортных происшествий.

    Чтобы предотвратить трагедии на дороге, родители должны знать, где и как гуляют их дети, умеют ли правильно, а значит и безопасно, перейти проезжую часть. При выезде за город объясните детям особенности передвижения по дорогам без тротуаров. Обратите внимание на то, где ваши дети катаются на велосипеде или мопеде, роликах и скейтбордах – летом резко возрастает детский травматизм и смертность из-за нарушения правил езды именно на этих средствах передвижения.

     Учите своих детей Правилам дорожного движения, будьте для них примером правильного поведения на дороге!

Особая ответственность ложится в эти дни на водителей. Обязательно включайте ближний свет фар и будьте предельно внимательны к маленьким пешеходам. Если пассажиром Вашего автомобиля является ребенок, помните, что Вы ответственны за его здоровье и жизнь – позаботьтесь о ремнях безопасности или детском кресле для него, так как в случае столкновения автомашин, именно дети, оказываются менее защищенными и чаще получают травмы.

ОГИБДД УМВД России

по Невскому  району г.Санкт-Петербург

Уважаемые родители (законные представители)!

Подача документов в ГБДОУ детский сад №18 Невского района осуществляется 

по вторникам с 10.00 до 13.00  и с 15.00 до 18.00 строго по предварительной записи по телефону: 585-36-24

  Прием родителей осуществляется с обязательным соблюдением всех эпидемиологических требований: Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 13.03.2020 N 121 "О мерах по противодействию распространению в Санкт-Петербурге новой коронавирусной инфекции (COVID-19)" (с изм. и доп., вступившими в силу с 12.05.2020)       

 Соблюдение между работниками, работником и посетителем дистанции не менее 1,5 метра, а также использование работниками и посетителями средств индивидуальной защиты органов дыхания: гигиенических, в том числе медицинских, масок (одноразовых, многоразовых), респираторов и иных их заменяющих текстильных изделий, обеспечивающих индивидуальную защиту органов дыхания человека, и средств индивидуальной защиты рук (одноразовые перчатки) (далее -средства индивидуальной защиты).

распоряжение 1098-р от 15.05.2020.pdf

Заседание №1 - 31.08.2020 в 17.00

Заседание №2  - 10.11.2020 в 17.00

Заседание №3 - 24.12.2020 в 17.00                 о

Педагогические советы в 2020-2021 учебном году

1. 1. Установочный «Новые формы взаимодействия с участниками образовательных отношений в современных условиях» (деловая встреча) – 30.08.2019

1. 2. «Безопасность и здоровье в д/с на современном этапе» (круглый стол) – 30.09.2019

1. 3.«Приобщение дошкольников к устному народному творчеству в детском саду». (деловая игра) – 18.12.2019

1. 4.Итоговый «Планирование образовательной работы в 2021-2022 учебном году» (устный журнал) – 18.03.2020

 Решения Педагогических советов в 2020-2021 учебном году

1. Решения Педагогического совета №1 от 28.08.2020

«Новые формы взаимодействия с участниками образовательных отношений в современных условиях»

1. Создавать условия для подготовки и внедрения в практику работы ДОУ дистанционного обучения.

Всем педагогам, постоянно

2. Продолжать работу по повышению профессиональной компетентности педагогов, обобщению и распространению передового педагогического опыта.

Всем педагогам, постоянно

3. Привести в соответствии всю рабочую документацию к 05 сентября 2020 года.

Всем педагогам

4. Утвердить годовой план, рабочие программы воспитателей, программы дополнительного образования детей и взрослых, календарный график, учебный план, расписания образовательной деятельности, режимы, тематику родительских собраний и другие локальные акты.

Заведующий Никулина И.А., 28.08.2020

5. Своевременно и активно осуществлять подготовку и участие в открытых мероприятиях педагогического сообщества (по плану).

Всем педагогам, постоянно

6. Работу за прошлый учебный год считать удовлетворительным.
8. 2. Решение педагогического совета №2 от 17.12.2020

«Безопасность и здоровье в д/с на современном этапе. Здоровье воспитателя, как условие успешной педагогической деятельности по здоровьесбережению.»

1. Признать физкультурно-оздоровительную работу и работу по безопасности в ДОУ удовлетворительной

Признать удовлетворительной (единогласно)

1. Продолжать работу по сохранению и укреплению здоровья детей дошкольного возраста

Сроки исполнения: постоянно

Ответственные: все педагоги

1. Планировать в образовательном процессе игры, способствующие сохранению и укреплению физического и психического здоровья

Сроки исполнения: постоянно

Ответственные: все педагоги

1. Планировать эффективные формы с родителями по формированию у детей навыков здорового образа жизни

Сроки исполнения: постоянно

Ответственные: все педагоги

1. Пополнить спортивные уголки в группах пособиями для физкультурно-оздоровительной работы с детьми

Сроки исполнения: постоянно

Ответственные: все педагоги

1. Провести в ДОУ день здоровья 7 апреля 2021 года

Все группы 

Педагогические советы в 2019-2020 учебном году

1. 1. Установочный. Педагогическая компетентность, как условие опережающего развития дошкольников (деловая встреча) – 30.08.2019
2. 2. Оптимизация работы психолого-педагогической комиссии ГБДОУ №18 (устный журнал) - 30.09.2019 (внеплановый)
3. 3. Оптимальные условия для сохранения и укрепления физического и психологического здоровья дошкольников (круглый стол) – 19.12.2019
4. 4. Народное творчество, как средство формирования познавательного интереса дошкольников (деловая игра) – 19.03.2020
5. 5. Итоговый. Итоги образовательной работы ГБДОУ за 2019-2020 учебный год (устный журнал) – 20.05.2020

Решения педагогических советов в 2019-2020 учебном году

Установочный. Педагогическая компетентность, как условие опережающего развития дошкольников

1. 1. Создавать условия для раскрытия и развития способностей и талантов обучающихся, выявлять одарённых воспитанников, обеспечивая опережающего развития дошкольников.

Всем педагогам, постоянно

2. 2. Продолжать работу по повышению профессиональной компетентности педагогов, обобщению и распространению передового педагогического опыта.

Всем педагогам, постоянно

3. 3. Привести в соответствии всю рабочую документацию к 10 сентября 2019 года.

Всем педагогам

4. 4. Утвердить годовой план, рабочие программы воспитателей, программы дополнительного образования детей и взрослых, календарный график, учебный план, расписания образовательной деятельности, режимы, тематику родительских собраний и другие локальные акты.

Заведующий Никулина И.А., 30.08.2019

5. 5. Своевременно осуществлять подготовку к открытым мероприятиям (по плану).

Всем педагогам, постоянно

6. 6. Работу за летний оздоровительный период считать удовлетворительным.
7. 7. Утвердить творческую группу по подведению итогов реализации программы развития.

Заведующий Никулина И.А., 30.08.2019

       8. Утвердить аналитические справки для прохождения аттестации педагогами Андреевой С.В. и Селимовой И.М.

Заведующий Никулина И.А., 30.08.2019

Оптимизация работы психолого-педагогической комиссии ГБДОУ №18 (устный журнал) - (внеплановый)

1. 1. Признать реализацию решений предыдущего педсовета удовлетворительной
2. 2. Принять положение и план работы Рабочей группы по внесению изменений в локальные акты и ООП ДО ГБДОУ д/с №18.

Оптимальные условия для сохранения и укрепления физического и психологического здоровья дошкольников - круглый стол

1. 1. Принять повестку дня педагогического Совета №3 в предложенном варианте.

Все педагоги                                                               Постоянно

2. 2. Принять решение Совета педагогов №2 - выполненным.
3. 3. Воспитателям всех групп, применять все рекомендации психолога в своей работе.

Все педагоги                                                              Постоянно

4. 4. План работы по профилактике детского травматизма утвердить и планировать в своей работе.

Заведующий                                                                19 декабря 2019 года

5. 5. Продолжать работу по оснащению уголков физического воспитания. Пополнить уголки иллюстративным материалом, альбомами детских рисунков про спорт, пособием для глазной гимнастики, лэпбуками.

       Все педагоги                                                               до 01 февраля 2019 года

6. 6. Продолжать повышать педагогическое мастерство по физическому воспитанию через самообразование.

Все педагоги                                                               Постоянно

        7. Утвердить аналитические справки для прохождения аттестации педагогами Сарман С.Г., Нечаевой С.А., Никаноренковой И.М., Тихомировой Ю.Б.

Заведующий Никулина И.А., 30.08.2019

       8. Принять решение заседания Совета педагогов №3 в предложенном варианте

8. Народное творчество, как средство формирования познавательного интереса дошкольников - деловая игра

1.Регулярно включать в план образо­вательной работы с дошкольниками народные игры, фольклорные произведения. А также продолжать знакомить дошкольников с этнокультурой в доступной для детей форме.

Постоянно                                                                                Все педагоги

2.Организовывать для детей драматизацию произведений народного фольклора. Подключать к играм-драматизациям самих обучающихся

Постоянно                                                                                Все педагоги

3.Пополнять онлайн-материал для родителей информацией о значении фольклора и народного творчества в развитии ребенка на официальном сайте.

Постоянно                                                                               Все педагоги

4.Провести выставку мини-музея «Народное творчесто для дошкольниками»

    Октябрь 2020 года                                                   Все педагоги

 5.Отчёт о проделанной работе в группах презентовать на официальном сайте ДОУ

   Ноябрь 2020 года                                                       Все педагоги

      6. Утвердить аналитические справки для прохождения аттестации педагогами Павловой Г.А., Калач К., Сметаниной М.С.

                Заведующий Никулина И.А., 30.08.2019

7. Принять решение заседания Совета педагогов №4 в предложенном варианте

Итоговый. Итоги образовательной работы ГБДОУ за 2019-2020 учебный год (устный журнал) 

1. Признать образовательную работу за 2019–2020 учебный год удовлетворительной (отчеты педагогов всех возрастных групп прилагаются).
2. Усилить меры по противодействию распространению новой каронавирусной инфекции и соблюдению норм СанПин, распоряжений  и приказов Главного санитарного врача и Роспотребнадзора в оздоровительный период июнь-июль 2020 года. Срок реализации с 01 июня по 12 июля 2020 года. Контроль: заведующий Никулина И.А., все сотрудники
3. Усилить меры безопасности обучаемых и сотрудников ОУ, обучающихся, родителей – постоянно.
4. Проводить консультации для родителей о безопасности и здоровьесбережению детей в летний период – постоянно.
5. Принять основные требования к планированию педагогической работы в новом учебном году, утвердить учебный план и календарный график работы на 2020-2021 учебный год.
6. Срок исполнения – до 27 августа 2020 года; контроль: зам. зав. по УВР Романова К.В.

7. ---

Педагогические советы в 2018-2019 учебном году

1. 1. Установочный «От вариативности форм образовательной деятельности к повышению качества дошкольного образования» (деловая встреча).

• итоги летней оздоровительной работы (отчёт воспитателей)
• публичный доклад о деятельности ГБДОУ в 2017-2018 учебном году
• утверждение графика работы сотрудников;
• ознакомление и утверждение для организации образовательной деятельности в 2017-2018 учебном году:
• годового плана образовательной работы
• рабочих программ педагогов
• календарный учебный график
• учебный план
• расписание и графики непрерывной образовательной деятельности педагогов с детьми в возрастных группах
• режимы дня
• тематическое, календарное и индивидуальное планирование воспитателей и специалистов;
• утверждение перечня мероприятий по охране и укрепления здоровья воспитанников, ОБЖ и ЗОЖ;
• утверждение тематики родительских собраний;
• программы дополнительного образования детей и взрослых, рабочие программы к ним

2.«Развивающая предметно-пространственная среда, как средство оптимизации физкультурно-оздоровительной работы ДОУ» (круглый стол).

• Проанализировать эффективность организации РППС по физкультурной и оздоровительной работе в ДОУ.
• Анализ использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий;
• Взаимодействие специалистов и воспитателей возрастных групп по формированию у дошкольников представлений о здоровом образе жизни, охрана и укрепление здоровья обучающихся в разных видах детской деятельности;
• Анализ эффективности сотрудничества с семьями воспитанников по физкультурно-оздоровительной работе;
• Повышать уровень компетентности педагогов в вопросе формирования основ физического воспитания и здорового образа жизни.
• Поиск эффективных форм, использование инновационных подходов и новых технологий при организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.

3. 3.«Театрализованная деятельность, как средство позитивной социализации дошкольников и поддержки детской инициативы» (деловая игра):

• Анализ педагогической компетентности в области театрализованной деятельности;
• Эффективность развивающей предметно-пространственной среды по театрализованной деятельности;
• Анализ работы по накоплению детьми литературного опыта и развития игровых способностей дошкольников;
• Знакомство с передовым педагогическим опытом;
• Выделение наиболее эффективных форм работы по повышению качества театрализованной деятельности»

4. 4.Итоговый «Итоги образовательной работы ГБДОУ за 2018-2019 учебный год» (устный журнал).

• анализ эффективности образовательной работы за год; качество выполнения задач годового плана;
• анализ показателей заболеваемости детей;
• отчеты специалистов о готовности детей к обучению в школе;
• ознакомление с планом летне-оздоровительной работы.

Решения педагогических советов в 2018-2019 учебном году

Установочный «От вариативности форм образовательной деятельности к повышению качества дошкольного образования» 

1. Продолжать работу по повышению профессиональной компетентности педагогов в соответствии со стандартом, обобщению и распространению передового опыта.

Постоянно, всем

2. Привести в соответствии всю рабочую документацию к 05 сентября 2018 года, всем педагогам
3. Утвердить годовой план, рабочие программы воспитателей, расписания образовательной деятельности по музыкальному и физическому развитию детей, режимы, тематику родительских собраний.

До 31.08.2018, заведующий

4. Своевременно осуществлять подготовку к открытым мероприятиям (по плану).

В течение учебного года, по плану, зам. заведующего

5. Работу за летний оздоровительный период считать удовлетворительным.

«Развивающая предметно-пространственная среда, как средство оптимизации физкультурно-оздоровительной работы ДОУ» 

1. Продолжать непрерывную систематическую работу по физическому развитию детей, сохранению и укреплению здоровья детей за счёт создания РППС и реализации ООП

Срок выполнения: постоянно.      Ответственные: педагоги ДОУ.

2. Запланировать и провести с обучающимися разъяснительные беседы и инструктажи о выходе не лёд водоёмов, а также прогулки зимой.

Срок выполнения: до 24 декабря 2018г.       Ответственные: педагоги.

3. Разместить в группах на информационных стендах для родителей консультации о безопасной прогулке с ребёнком в зимнее время года.

Срок выполнения: до 24 декабря 2018г.          Ответственные: педагоги

4. Обновить педагогам рекомендации по теме «Профилактика заболеваемости в ДОУ», родителям по теме «Игрушки дома – для повышения двигательной активности», «Требования к одежде».

Срок выполнения: до 1 февраля 2019г.           Ответственные: педагоги и родители ДОУ.

5. Обновить и привести в соответствие дидактическим требованиям и требованиям ФГОС ДО уголки физического развития в группах.

Срок выполнения: до 1 февраля 2019г.            Ответственные: педагоги.

6. Обновить и обогатить картотеки п/и, физкультминуток, гимнастик

Срок выполнения: до 20 января 2019г.             Ответственные: все педагоги ДОУ.

7. Провести Всемирный день здоровья 7 апреля 2019 года. Подготовить конспекты мероприятия, предоставить на проверку в методический кабинет.

Срок выполнения: до 20 марта 2019г.             Ответственные: все педагоги ДОУ.

«Театрализованная деятельность, как средство позитивной социализации дошкольников и поддержки детской инициативы»

1.Регулярно включать в план образо­вательной работы с дошкольниками театрализованные игры.

Постоянно                                                                                Все педагоги

2.Организовывать для детей других групп драматизацию сказок и литературных произведений, используя материалы театрализованных уголков.

Постоянно                                                                                Все педагоги

3.Пополнить папки с материалами для родителей информацией о значении театрализованной деятельности в развитии ребенка.

Постоянно                                                                               Все педагоги

4.Провести проект театральной недели «Играем в театр с дошкольниками»

    С  25 по 29 марта 2019 года                                                   Все педагоги

5.Организовать выставку конкурсных работ «Бабушкины сказки» в ДОУ

С 20 марта по 15 апреля 2019 года                                      Все педагоги

 6.Отчёт о проделанной работе в группах за месяц презентовать на официальном сайте ДОУ

29 числа каждого месяца                                                        Все педагоги

7. Утвердить аналитические справки для прохождения аттестации педагогами Леньковой Е.Ж., Репкиной Н.И.

4.Итоговый «Итоги образовательной работы ГБДОУ за 2018-2019 учебный год» (устный журнал).

1.Признать образовательную работу за 2018–2019 учебный год удовлетворительной (отчеты педагогов всех возрастных групп прилагаются).

2.Принять план работы на летний оздоровительный период июнь-июль 2019 года к работе. Срок реализации с 01 июня по 12 июля 2019 года. Контроль: зам. зав. по УВР Романова К.В.

3.Принять основные требования к планированию педагогической работы в новом учебном году. Срок исполнения – 29 августа 2019 года; контроль: зам. зав. по УВР Романова К.В.

4.Усилить меры безопасности обучаемых и сотрудников ОУ – постоянно.

5.Проводить консультации для родителей о безопасности и здоровьесбережению детей в летний период – постоянно.

6.Проведение смотра-конкурса «Самая красивая клумба» - 05 июля 2019 года; контроль: зам. зав. по УВР Романова К.В.

7. Утвердить аналитические справки для прохождения аттестации педагогами Андреевой К.В., Федчуновой В.А.

Педагогические советы в 2017-2018 учебном году

1. Установочный «Раскрытие потенциала детской личности через построение целостного педагогического процесса.» (деловая игра) - 31.08.2017.

• Цель: совершенствовать работу педагогов, в том числе и с одарёнными детьми.

  Задачи:

  1. 1. Проанализировать результаты оздоровительной и образовательной работы ДОУ за летний оздоровительный период.
  2. 2. Представление педагогам публичного доклада о деятельности ГБДОУ в 2017-2018 учебном году
  3. 3. Напомнить педагогам о современных требованиях к образовательному процессу, а именно о доступности образовательного пространства детям с разными стартовыми возможностями, в т.ч. и одарённым детям:
  • -обсудить теоретические проблемы одаренности, проблему выявления таких детей;
  • -акцентировать внимание педколлектива на необходимость отбора содержания, форм, методов обучения и воспитания с учетом индивидуальных особенностей, интересов и потребностей личности;
  • -привлечь внимание коллектива к современным технологиям, способствующим развитию детской одарённости;
  • -показать роль семьи в развитии способностей обучающихся, определить формы работы с родителями по поддержке одаренных детей.
  4. 4.Ознакомить педагогов с годовыми задачами образовательной работы ДОУ.
  5. 5.  Ознакомить и утвердить для организации образовательной деятельности в 2017-2018 учебном году:
  • -годовой план образовательной работы
  • -рабочие программы педагогов
  • -календарный учебный график
  • -учебный план
  • -расписание и графики непрерывной образовательной деятельности педагогов с детьми в возрастных группах
  • -режимы дня
  • -тематическое, календарное и индивидуальное планирование воспитателей и специалистов;
  6. 6. Осветить основные мероприятия, запланированные в годовом плане.
  7. 7.Принятие решений педагогического совета.

2.«Безопасность и здоровье детей (ОБЖ)» (круглый стол) - 20.12.2017.

• анализ условий для обеспечения безопасности, охраны жизни и здоровья обучающихся,
• анализ эффективности реализации комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы, приобщения всех участников образовательного процесса вести здоровый образ жизни
• отчеты специалистов о работе по сохранению и укреплению здоровья воспитанников;
• знакомство с передовым опытом работы с дошкольниками в ДОУ и семье.
• утверждение плана дальнейшей работы ДОУ по сохранению и укреплению здоровья дошкольников, ОБЖ и ЗОЖ.

3. 3. «Развивающая предметно-пространственная среда, как условие для всестороннего развития духовно-нравственного и патриотического потенциала детей дошкольного возраста, воспитания гражданственности» (деловая игра) - 21.03.2018.

• анализ работы ДОУ по созданию предметно-развивающей среды, способствующей воспитанию дошкольников;
• анализ эффективности повышения компетентности педагогов по проблеме;
• знакомство с передовым педагогическим опытом.
• утверждение плана дальнейшей работы ДОУ поданной проблеме.

4. 4. Итоговый «Итоги образовательной работы ГБДОУ за 2017-2018 учебный год» (устный журнал) - 24.05.2018.

• анализ эффективности образовательной работы за год; качество выполнения задач годового плана;
• анализ показателей заболеваемости детей;
• отчеты специалистов о готовности детей к обучению в школе;
• ознакомление с планом летне-оздоровительной работы.

Решения педагогических советов в 2017-2018 учебном году

1. «Раскрытие потенциала детской личности через построение целостного педагогического  процесса» - от 31.08.2017.

1. 1. Создавать условия для раскрытия и развития способностей и талантов обучающихся, выявлять одарённых воспитанников – постоянно, все педагоги.
2. 2. Продолжать работу по повышению профессиональной компетентности педагогов, обобщению и распространению передового опыта – постоянно, все педагоги, заместитель заведующего Романова К.В.
3. 3. Привести в соответствии всю рабочую документацию к 08 сентября 2017 года – до 08.09.2017, все педагоги.
4. 4. Утвердить годовой план, рабочие программы воспитателей, программы дополнительного образования детей и взрослых, расписания образовательной деятельности по музыкальному и физическому развитию детей, режимы, тематику родительских собраний –082017, заведующий Никулина И.А.
5. 5. Своевременно осуществлять подготовку к различным образовательным мероприятиям (по плану) – постоянно, все педагоги, заместитель заведующего Романова К.В.
6. 6. Работу за летний оздоровительный период считать удовлетворительным – 082017, заведующий Никулина И.А.

2.«Безопасность и здоровье детей (ОБЖ)» (круглый стол) - 19.12.2017.

• Обновить и реконструировать в группах уголки «Безопасности»

Срок выполнения: до 31 января 2018г.  Ответственные: педагоги  ДОУ.

• Обновить и реконструировать физкультурные уголки в группах в соответствии с требованиями ФГОС ДО и возрастными особенностями детей.

Срок выполнения: до 20 января 2018г.  Ответственные: зам. зав. Романова К.В.

• Провести спортивный праздник с детьми подготовительной группы.

Срок выполнения: до 28 февраля 2018г.  Ответственные: педагоги группы и инструктор по физической культуре.

• Обновить рекомендации для родителей по теме «Безопасность и здоровье дошкольников» или «Профилактика заболеваемости в ДОУ».

Срок выполнения: до 1 марта 2018г. Ответственные: педагоги группы и инструктор по физической культуре.

• Продолжать совместную работу педагогов и родителей по формированию у дошкольников представлений о здоровом образе жизни и безопасности.

Срок выполнения: постоянно.  Ответственные: педагоги ДОУ, родители

3. 3. «Развивающая предметно-пространственная среда, как условие для всестороннего развития духовно-нравственного и патриотического потенциала детей дошкольного возраста, воспитания гражданственности» (деловая игра) - 20.03.2018.

1. Продолжить работу по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников, используя средовые условия и новые технологии обучения и воспитания, совершенствуя формы, методы и приемы работы по данному направлению.

Постоянно                                                  Все педагоги

2. Продолжать планировать проведение совместных мероприятий с родителями, совершенствуя формы работы по нравственно-патриотическому  воспитанию.

Постоянно                                                  Все педагоги

3. Подготовить конспекты традиционных открытых мероприятий для родителей в апреле, согласовать с зам.зав. Романовой К.В.

До 05 апреля 2018г.                      Воспитатели, инструктор по физ-ре

4. Провести недели открытых дверей

9-21 апреля 2018 года                     Воспитатели, инструктор по физ-ре

5. Провести мониторинговое исследование о качестве образовательной деятельности

23 апреля - 07 мая 2018 года                 Воспитатели, зам. заведующего

6. Провести мониторинговое исследование о востребованности дополнительных платных образовательных услуг в ДОУ

23 апреля - 07 мая 2018 года                 Воспитатели, зам. заведующего

7. Подготовить и провести итоговое мероприятие по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников, приуроченное ко Дню города

28-30 мая 2018 года                                                               Все педагоги

8. Подготовить и презентовать отчёт об образовательной работе, проделанной в 2017-2018 учебном году педагогическому совету №4

24 мая 2018 года                                             Все педагоги, зам. заведующего

4. 4. Итоговый «Итоги образовательной работы ГБДОУ за 2017-2018 учебный год» (устный журнал) - 24.05.2018.

1. Признать образовательную работу за 2016 – 2017 учебный год удовлетворительной (отчеты педагогов всех возрастных групп прилагаются).
2. Принять план работы на летний оздоровительный период июнь-июль 2017 года к работе. Срок реализации с 1 июня по 14 июля 2017 года. Контроль: зам. зав. по УВР Романова К.В.
3. Принять основные требования к планированию педагогической работы в новом учебном году. Срок исполнения – 28 августа 2017 года; контроль: зам. зав. по УВР Романова К.В.
4. Провести акцию по высадке цветов на клумбы и озеленению территории детского сада «Посажу цветочек – выращу садочек» - 30 мая 2017 года; контроль: зам. зав. по УВР Романова К.В.
5. Проведение смотра-конкурса «Самая красивая клумба» - 05 июля 2017 года; контроль: зам. зав. по УВР Романова К.В.
6. Выплатить ежегодную социальную выплату на отдых и оздоровление педагогов ДОУ следующим педагогам: Калач К.Н.. Яблонская Е.В., Константинова О.А., Арешкина Е.В., Федчунова В.А., Ленькова Е.Ж. - июнь 2017 года; контроль: заведующий Никулина И.А.

Педагогические советы в 2016-2017 учебном году

1. 1. Установочный «Внедрение ФГОС дошкольного образования. Повышение эффективности реализации образовательной программы ГБДОУ детского сада №18 (кадровые ресурсы и развивающая предметно-пространственная среда» (доклад) - 31 августа 2016 года

Цель и задачи:

• итоги летней оздоровительной работы (отчёт воспитателей)
• публичный доклад о деятельности ГБДОУ в 2016-2017 учебном году
• ознакомление и утверждение педагогическим коллективом годового плана образовательной работы на новый 2015-2016 учебный год;
• утверждение рабочих программ педагогов, расписания образовательной деятельности;
• утверждение графика работы сотрудников;
• утверждение режимов пребывания в ГБДОУ во всех возрастных группах: режим на холодный период, режим при неблагоприятной погоде, при карантине, режим двигательной активности.
• утверждение перечня мероприятий по охране и укрепления здоровья воспитанников;
• утверждение тематики родительских собраний;

2. 2. «Безопасность и здоровье наших детей» (круглый стол) - 22 декабря 2016 года

Цель и задачи:

• анализ эффективности работы ДОУ по укреплению и сохранению здоровья воспитанников. формированию;
• отчеты специалистов о работе по сохранению и укреплению здоровья воспитанников;
• знакомство с передовым опытом физкультурно-оздоровительной работы с дошкольниками в ДОУ и семье.
• утверждение плана дальнейшей работы ДОУ по сохранению и укреплению здоровья дошкольников.

3. 3. «Речевое развитие. Новые подходы к старой проблеме» (деловая игра) - 23 марта 2017 года

Цель и задачи:

• анализ работы ДОУ по созданию предметно-развивающей среды, способствующей речевому развитию дошкольников;
• анализ эффективности повышения компетентности педагогов по оптимизации условий для речевой детской деятельности;
• знакомство с передовым педагогическим опытом по проблеме.
• утверждение плана дальнейшей работы ДОУ поданной проблеме.

4. 4. Итоговый «Итоги образовательной работы ГБДОУ за 2016-2017 учебный год» (устный журнал) - 25 мая 2017 года

Цель и задачи:

• анализ эффективности образовательной работы за год; качество выполнения задач годового плана;
• анализ показателей заболеваемости детей;
• отчеты специалистов о готовности детей к обучению в школе;
• утверждение плана летней оздоровительной работы.

Решения педагогических советов в 2016-2017 учебном году

1. Установочный «Внедрение ФГОС дошкольного образования. Повышение эффективности реализации образовательной программы ГБДОУ детского сада №18 (кадровые ресурсы и развивающая предметно-пространственная среда» (доклад) - 31 августа 2016 года

1. 1. Продолжать работу по повышению профессиональной компетентности педагогов, обобщению и распространению передового опыта – постоянно (контроль зам.зав. Романова К.В.).
2. 2. Привести в соответствии всю рабочую документацию - срок 15 сентября 2016 года (контроль зам.зав. Романова К.В.).
3. 3. Утвердить годовой план, рабочие программы педагогов, расписания образовательной деятельности по музыкальному и физическому развитию детей, режимы, тематику родительских собраний – срок 31 августа 2016 года (контроль зам.зав. Романова К.В.).
4. 4. Провести смотр-конкурс по оптимизации РППС - срок 05 декабря 2016 года (контроль зам.зав. Романова К.В.)..
5. 5. Своевременно осуществлять подготовку к открытым мероприятиям (по плану) – постоянно (контроль зам.зав. Романова К.В.).
6. 6. Работу за летний оздоровительный период считать удовлетворительным.

2. «Безопасность и здоровье наших детей» (круглый стол) - 22 декабря 2016 года

1. 1. Обновить педагогам рекомендации для родителей по теме «Закаливающие процедуры, которые нужны нашим детям» или «Профилактика заболеваемости в ДОУ».

Срок выполнения: до 1 марта 2017г.  Ответственные: педагоги  ДОУ.

2. Обновить и реконструировать физкультурные уголки в группах в соответствии с требованиями ФГОС ДО и возрастными особенностями детей.

Срок выполнения: до 1 марта 2017г.  Ответственные: зам. зав. Романова К.В.

 3. Провести спортивный праздник с детьми подготовительных групп.

Срок выполнения: до 28 февраля 2017г.  Ответственные: педагоги групп.

 4. Продолжать совместную работу педагогов и родителей по модернизации форм и методов физического развития и укрепления здоровья детей и внедрить в практику работы.

Срок выполнения: постоянно.  Ответственные: зам. зав. Романова К.В., инструктор по физической культуре Ленькова Е.Ж.

 5. Принять участие в районном конкурсе «Музыкальные инструменты К. Орфа»

Срок выполнения: январь2017 года.  Ответственные: зам. зав. Романова К.В., педагоги групп.

3. «Речевое развитие. Новые подходы к старой проблеме» (деловая игра) - 23 марта 2017 года

1. 1. Ознакомиться с новыми требованиями профессионального стандарта воспитателя.

Всем воспитателям,  до 30 марта.

2. 2. Использовать в практике работы современные эффективные технологии речевого развития дошкольников

Всем воспитателям постоянно

2. 3. Использовать создание проблемных ситуаций на занятиях и в свободное время, побуждающих к активизации речевой деятельности детей.

Всем воспитателям постоянно

4. 4. Для развития речевой активности детей использовать экскурсии, игры, формы элементарной поисковой деятельности и т.п.

Всем воспитателям постоянно

5. 5. Отражать в календарных планах индивидуальную работу по развитию связной речи детей.

Всем воспитателям постоянно

6. 6. В работе с родителями использовать индивидуальный подход, учитывая личностные особенности каждой семьи.

Всем воспитателям постоянно

7. 7.Признать работу педагогов положительной и использовать в практике работы ДОУ.
8. 8.  Провести мониторинговое исследование среди родителей по востребованности дополнительных образовательных услуг.

Зам.заведующего, воспитатели, апрель 2017

9. 9.Разработать и представить на педагогическом совете программы дополнительного образования детей и взрослых.

Педагогам дополнительного образования, август 2017г.

10. 10.Утвердить состав рабочей группы по внесению изменений и дополнений в положение о рабочей программе педагога.

Заведующий, зам.заведующего, 22 марта 2017г.

11. 11. Рабочей группе разработать план внесения изменений и дополнений в положение о рабочей программе педагога.

Заведующий, зам.заведующего, 31 марта 2017г.

12. 12.Предоставить на утверждение конспекты открытых мероприятий во всех возрастных группах.

Зам. заведующего, все педагоги, 5 апреля 2017г.

13. 13.Провести открытые мероприятия для родителей во всех возрастных группах.

Все педагоги, 10-20 апреля 2017г.

14. 14.Провести мониторинговый опрос родителей (законных представителей) о необходимости предоставлении места ребёнку в дежурном детском саду в летний период.

Все воспитатели, 28 апреля 2017г.

15. 15.Провести выпускные вечера с воспитанниками подготовительных групп.

Педагоги выпускных групп, муз. руководитель, 27-31 апреля 2017г.

16. 16.Провести собрание с родителями (законными представителями) вновь поступающих в ГБДОУ детей.

Заведующий, зам.заведующего, педагоги принимающих групп, 23 мая 2017г.

4. Итоговый «Итоги образовательной работы ГБДОУ за 2016-2017 учебный год» (устный журнал) - 25 мая 2017 года

1. 1. Признать образовательную работу за 2016 – 2017 учебный год удовлетворительной (отчеты педагогов всех возрастных групп прилагаются).
2. 2. Принять план работы на летний оздоровительный период июнь-июль 2017 года к работе. Срок реализации с 1 июня по 14 июля 2017 года. Контроль: зам. зав. Романова К.В.
3. 3. Принять основные требования к планированию педагогической работы в новом учебном году. Срок исполнения – 28 августа 2017 года; контроль: зам. зав. Романова К.В.
4. 4. Провести акцию по высадке цветов на клумбы и озеленению территории детского сада «Посажу цветочек – выращу садочек» - 30 мая 2017 года; контроль: зам. зав. Романова К.В.
5. 5. Проведение смотра-конкурса «Самая красивая клумба» - 28 июня-06 июля 2017 года; контроль: зам. зав.Романова К.В.

Положение об Общем собрании работников

Общие собрания работников ГБДОУ  в 2020-2021 учебном году запланированы на:

31 августа 2020 года в 13.30

25 сентября 2020 года в 13.30

16 декабря 2020 года в 13.30

05 марта 2021 года в 13.30

12 мая 2021 года в 13.30 

Условия для сохранения и укрепления здоровья

С 22 мая по 4 июня 2017 года

на территории Невского района Санкт-Петербурга

проводится профилактическое мероприятие

«ВНИМАНИЕ – ДЕТИ!»

Уважаемые жители Невского района!

     У детей наступают летние каникулы. Все больше времени они проводят на улице, где возникает опасность дорожно-транспортных происшествий.

    Чтобы предотвратить трагедии на дороге, родители должны знать, где и как гуляют их дети, умеют ли правильно, а значит и безопасно, перейти проезжую часть. При выезде за город объясните детям особенности передвижения по дорогам без тротуаров. Обратите внимание на то, где ваши дети катаются на велосипеде или мопеде, роликах и скейтбордах – летом резко возрастает детский травматизм и смертность из-за нарушения правил езды именно на этих средствах передвижения.

     Учите своих детей Правилам дорожного движения, будьте для них примером правильного поведения на дороге!

Особая ответственность ложится в эти дни на водителей. Обязательно включайте ближний свет фар и будьте предельно внимательны к маленьким пешеходам. Если пассажиром Вашего автомобиля является ребенок, помните, что Вы ответственны за его здоровье и жизнь – позаботьтесь о ремнях безопасности или детском кресле для него, так как в случае столкновения автомашин, именно дети, оказываются менее защищенными и чаще получают травмы.

ОГИБДД УМВД России

по Невскому  району г.Санкт-Петербург

С 22 мая по 4 июня 2017 года

на территории Невского района Санкт-Петербурга

проводится профилактическое мероприятие

«ВНИМАНИЕ – ДЕТИ!»

Уважаемые жители Невского района!

     У детей наступают летние каникулы. Все больше времени они проводят на улице, где возникает опасность дорожно-транспортных происшествий.

    Чтобы предотвратить трагедии на дороге, родители должны знать, где и как гуляют их дети, умеют ли правильно, а значит и безопасно, перейти проезжую часть. При выезде за город объясните детям особенности передвижения по дорогам без тротуаров. Обратите внимание на то, где ваши дети катаются на велосипеде или мопеде, роликах и скейтбордах – летом резко возрастает детский травматизм и смертность из-за нарушения правил езды именно на этих средствах передвижения.

     Учите своих детей Правилам дорожного движения, будьте для них примером правильного поведения на дороге!

Особая ответственность ложится в эти дни на водителей. Обязательно включайте ближний свет фар и будьте предельно внимательны к маленьким пешеходам. Если пассажиром Вашего автомобиля является ребенок, помните, что Вы ответственны за его здоровье и жизнь – позаботьтесь о ремнях безопасности или детском кресле для него, так как в случае столкновения автомашин, именно дети, оказываются менее защищенными и чаще получают травмы.

ОГИБДД УМВД России

по Невскому  району г.Санкт-Петербург

Результаты независимой оценки качества оказания услуг организациями социальной сферы,

в том числе образовательных организаций, размещены на

www.bus.gov.ru

                                          итоги 2023 года 93,74 балла ссылка на сайт

                                         итоги 2020 года 91, 8 балла

                           итоги 2017 года (http://bus.gov.ru/pub/independentRating/list).

Анализ анкет получателей образовательных услуг

Цель: независимая оценка качества образовательной деятельности организации родителями (законными представителями) обучающихся

ГБДОУ детского сада №18 Невского района Санкт-Петербурга

по итогам работы 2017-2018 учебного года

В исследовании участвовали 119 респондентов, что составляет 40% от общего числа обучающихся.

Респондентам предлагалось ответить на следующие вопросы:

1. Достаточно ли информированы родители о деятельности д/с: об образовательном процессе, о мероприятиях и событиях, происходящих в учреждении и пр.?
2. Комфортно ли Вашему ребёнку в нашем учреждении?
3. Можете ли вы порекомендовать наш д/с для детей Ваших родственников, друзей, знакомых?
4. Считаете ли вы, что педагоги Вашей группы компетентные специалисты?

Данные о полученных ответах приведены в диаграмме (в % соотношении)

Анализ анкет получателей образовательных услуг

Цель: независимая оценка качества образовательной деятельности организации родителями (законными представителями) обучающихся

ГБДОУ детского сада №18 Невского района Санкт-Петербурга

по итогам работы 2016-2017 учебного года

В исследовании участвовали 168 респондента, что составляет 56% от общего числа обучающихся

Расчет показателей, определенных приказом Минобрнауки РФ  от 5 декабря 2014 г. N 1547

Вывод: из анализа анкетирования родителей (законных представителей) видно, что большинство родителей удовлетворены работой детского сада, однако не всех родителей устраивает  материально-техническое обеспечение организации.  Тем не менее средний показатель удовлетворённости качеством дошкольного образования детей (по предложенным критериям) – 85% удовлетворены полностью . Результаты анкетирования можно признать положительными, оценка деятельности ДОУ – высокая.

Благодарность сотрудникам детского сада.pdf
Отзывы родителей (законных представителей) о работе д\с

Информация о Территориальной психолого-медико-педагогической комиссии 

Образовательная деятельность по профессиональной коррекции нарушения развития детей

В образовательном учреждении функционирует 11 групп общеразвивающей направленности.

Группы компенсирующей направленности  отсутствуют. Созданы условий для проведения профессиональной коррекционной работы в Образовательном учреждении. В случае особой потребности обучающихся возможна разработка индивидуального образовательного маршрута.

Работа с родителями (законными представителями) детей ведется по следующим направлениям:

- педагогический мониторинг (анкетирование, опросы, беседы о ребенке и пр.);

- педагогическая поддержка (беседы с родителями, открытые мероприятия);

- педагогическое образование родителей (консультации, тренинги, круглые столы, дискуссии, семинары-практикумы и пр.);

- совместная деятельность педагогов и родителей (организация праздников, досугов, развлечений, социальных акций, участие в проектной деятельности, совместных выставках детских работ и пр.).

Формы взаимодействия педагогов с родителями как участниками образовательного процесса

Особенности образовательной деятельности разных видов и культурных практик.

Специфика национальных, социокультурных и иных условий, в которых осуществляется образовательная деятельность

Детский сад находится на окраине Санкт-Петербурга в Невском районе. Рядом с детским садом расположены: две общеобразовательные школы, детские сады, библиотека, парк отдыха, детская поликлиника, МО №54, объекты социального назначения (детские игровые площадки, магазины, банки, кафе и пр.).

Образовательный потенциал библиотеки им. Н. Рубцова и ГБОУ СОШ №14 используется в педагогическом процессе организации: у детей старшего дошкольного возраста (старшие и подготовительные группы) организовано посещают экскурсии и различные мероприятия, организованные данными социальными партнёрами.

Организация активно взаимодействует с МО №54 – организуются различные конкурсы, соревнования, праздники для детей на базе образовательных учреждений муниципального округа.

Заключен договор сотрудничества между ГБДОУ и Государственным бюджетным учреждением дополнительного образования Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Невского района Санкт-Петербурга

 Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия (далее ТПМПК)

цель (ТМПК) - выявление детей и подростков с отклонениями в развитии, проведение комплексного диагностического обследования и разработка рекомендаций, направленных на определение специальных условий для получения ими образования и сопутствующего медицинского обслуживания.

Образовательный потенциал прочих указанных объектов используется только в совместной деятельности с родителями (законных представителей) воспитанников.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С МЛАДШИМ ДОШКОЛЬНЫМ ВОЗРАСТОМ.pdf
Книга_о_коронавирусе_для_детей.pdf
Образец Индивидуального образовательного маршрута.pdf
Пути привлечения родителей к сотрудничеству в области здоровьесбережения.pdf
Советы логопеда.pdf

 Традиционный конкурс поделок из природного материала "Дары осени", осень 2016 года.

Для сохранения и укрепления здоровья обучающихся,
в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

ГОРОДСКИЕ ДЕТСКИЕ САДЫ и ШКОЛЫ ОНЛАЙН и ОФЛАЙН
СПБ ГКУЗ «ГОРОДСКОЙ ЦЕНТР МЕДИЦИНСКОЙ ПРОФИЛАКТИКИ»

2020г.

Посмотреть занятия в записи, можно воспользовавшись ссылками, указанными ниже или зайдя на сайт Городского центра медицинской профилактики www.gcmp.ru

Ведущий: Заозерский Юрий Александрович.

ЗАНЯТИЯ В ДЕТСКОМ САДУ и ШКОЛЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ (16 занятий)

Плейлист https://www.youtube.com/playlist?list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P

(профилактика травматизма, стоматологических заболеваний, рациональное питание, профилактический осмотр детей, иммунопрофилактика, роль родителей в развитии речи,  что надо знать об аллергии и пр.)

Занятие № 1. Профилактика травматизма у детей ://www.youtube.com/watch?v=WU2tybZU0vk&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P

Занятие № 2. Профилактика травматизма у детей www.youtube.com/watch?v=Qp0ttMFHMlA&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=3&t=108s

Занятие № 3. Психомоторное развитие ребенка до 3 лет https://www.youtube.com/watch?v=DcDkqOHAv64&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=3

Занятие № 4. Нервно-психическое развитие ребенка от 3 до 18 лет https://www.youtube.com/watch?v=tGOudQPhdbI&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=4

Занятие № 5. Питание детей от года до 7 лет https://www.youtube.com/watch?v=i_DemqmTVls&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=5

Занятие № 6. Основные принципы питания детей от 7 до 18 лет https://www.youtube.com/watch?v=5zdAENBx-C4&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=6

Занятие № 7. Профилактика кишечных инфекций и паразитарных заболеваний https://www.youtube.com/watch?v=g-wqYPjPYOU&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=7

Занятие № 8. Профилактические прививки. Что нужно знать родителям и детям! https://www.youtube.com/watch?v=-iwRqMlvy_g&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=8

Занятие № 9. Стили семейного воспитания и их влияние на характер ребенка https://www.youtube.com/watch?v=aI-tW2xzAvg&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=9

Занятие № 10. Урок здоровья для детей дошкольного и младшего школьного возраста https://www.youtube.com/watch?v=2CR5vtmD-FY&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=10

Занятие № 11. Права и обязанности родителей по сохранению здоровья детей https://www.youtube.com/watch?v=6lg_eaDqDFA&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=11

Занятие № 12. Профилактический осмотр детей. Мы заботимся о здоровье ваших детей! https://www.youtube.com/watch?v=ktWxVgH9CD0&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=12

Занятие № 13. Важность слуха для нормального развития и успеваемости https://www.youtube.com/watch?v=XyhRptqJTMs&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=13

Занятие № 14. Роль родителей в развитии речи у детей с расстройствами слуха и речи https://www.youtube.com/watch?v=_38z4DDRerY&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=14

Занятие № 15. Профилактика стоматологических заболеваний у детей https://www.youtube.com/watch?v=gceN2iPfRfg&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=15

Занятие № 16. Поллиноз, атопический дерматит у детей. Что надо знать об аллергии ://www.youtube.com/watch?v=0IvJD_dN61o&list=PLO2-hQiMHj9MtOgqHPZXKZ7B2n949ar8P&index=16

ЗАНЯТИЯ В ШКОЛЕ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ (12 занятий)
(охрана психического здоровья детей и подростков)

Плейлист. https://www.youtube.com/playlist?list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH

Занятие № 1. Психомоторное развитие ребенка до 3-х лет https://www.youtube.com/watch?v=S2VMD2SnqKU&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=2&t=17s

Занятие № 2. Нервно-психическое развитие ребенка от 3 до 18 лет https://www.youtube.com/watch?v=v4WjksR1RxM&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=3&t=0s

Занятие № 3. Детско-родительская привязанность и поведенческие отклонения: подходы к коррекции https://www.youtube.com/watch?v=0fmpNfuaOzI&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=3

Занятие № 4. Развитие личности ребенка, профилактика невротических расстройств https://www.youtube.com/watch?v=gyjTQSJ_b8A&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=4

Занятие № 5. Психотравма у детей: кто виноват и что надо делать? s://www.youtube.com/watch?v=rqwegZ-4qNc&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=5

Занятие № 6. Развитие общения родителей с ребенком s://youtu.be/kY-RwOM1vk4

Занятие № 7. Взросление девочки. Факторы риска. www.youtube.com/watch?v=XIrW6WpCRiw&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=8&t=331shttps:/

Занятие № 8 Кризисы взросления s://www.youtube.com/watch?v=VFeayPADIG4&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=9&t=142s

Занятие № 9. Психологические проблемы у детей с расстройствами слуха и речи https://www.youtube.com/watch?v=oahDP8xStwg&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=9

Занятие № 10. Как понять своего ребенка-подростка /www.youtube.com/watch?v=um7lapU0KaI&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=10

Занятие № 11. Игровая терапия. Возможности родителей /www.youtube.com/watch?v=m5XMHiEoWu4&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=12&t=122s

Занятие № 12. Стили семейного воспитания и их влияние на характер ребенкаwww.youtube.com/watch?v=lwQK2G7BdK0&list=PLO2-hQiMHj9PwoCPYufACEC1FnOCYO-eH&index=12

ПОГОВОРИМ О ГРИППЕ

О вакцинации детей /www.youtube.com/watch?v=BU2J-gXWBsk&list=PLO2-hQiMHj9MulziZFBsxB8n8zcvxjTbu

О гриппе  https://www.youtube.com/watch?v=dQEFqFsrZUU&list=PLO2-QiMHj9MulziZFBsxB8n8zcvxjTbu&index=2

Традиционный спортивный праздник-соревнования между семейными командами средних групп
19 ноября 2019 года. соревнуются средние группы № 4 и № 11.
Победила дружба!!!

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАБОТЕ С МЛАДШИМ ДОШКОЛЬНЫМ ВОЗРАСТОМ.pdf
Книга_о_коронавирусе_для_детей.pdf
отчет СОУТ.pdf
План по предупреждению детского травматизма.pdf
Положение о расследовании несчастных случаев с обучающимися
Пути привлечения родителей к сотрудничеству в области здоровьесбережения.pdf
СТКУТ.pdf

  Питание – один из важных факторов, обеспечивающих нормальное течение процессов роста, физического и нервно-психического развития ребенка.  Поэтому именно качеству питания в детском саду уделяется повышенное внимание.

                   Организация питания в ГБДОУ детском саду осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

                  Ответственное лицо за организацию питания в ГБДОУ - заведующий Никулина И.А. 

  В детском саду организованно ежедневное, четырехразовое горячее питание. Разработано на основе цикличноо десятидневноо меню, в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (САНПИН 2.3/2.4.3590-20), благодаря которому ежедневный рацион стал более разнообразным, сбалансированным, рациональным. В меню включены: мясо, фрукты, овощи, рыба, кура, широко представлены молочные продукты.  

Горячая линия Меню Режим организации питания Документы

Контроль организации питания Отчеты по питанию Материалы

Общая информация об условиях организации питания

                                                                   Локальные акты, регулирующие организацию питания 

Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 29 января 2021 23:19 Положение об организации питания

Заведующий-Никулина Ирина Анатольевна 23 Март 2023 13:28 положение_о_родительском_контроле.

                                   Информация о наличии диетического меню в образовательном учреждении

Для  детей, имеющих аллергические реакции на отдельные виды продуктов, с целью обеспечения полноценного сбалансированного питания производится их замена на равноценные по составу продукты в соответствии с таблицей замены продуктов.

Основанием для проведения замены является от врача-аллерголога.

 По возникающим вопросам Вы можете обратиться к нам по электронной почте: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.  или по телефону: 8 (812) 246-20-98

Обратная связь для родителей (законных представителей) воспитанников ГБДОУ

Управление социального питания (далее – Управление) является исполнительным органом государственной власти Санкт‑Петербурга, созданным для проведения государственной политики Санкт‑Петербурга в сфере социального питания, а также координации деятельность иных исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга в этой сфере.
Организация системы гарантированного питания в детских дошкольных учреждениях, учреждениях общего и профессионального образования, учреждениях здравоохранения и других социальных учреждениях Санкт‑Петербурга.
Проведение единой технологической политики на предприятиях массового питания, развитие кулинарной индустрии.
Координация деятельности исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга в сфере социального питания
в Санкт‑Петербурге.

Обращение через официальную группу в социальной сети ВКонтакте:https://vk.com/uspitspb

Комитет по образованию

«Горячая линия» по вопросам социального питания: ежедневно, кроме праздничных и выходных дней   с 09.00 до 18.00

по тел. 8 (931)-326-37-41

Внимание - Пешеходный переход!

       На территории Невского района Санкт-Петербурга с 7 февраля 2017 г. по 21 февраля 2017 г. в целях стабилизации дорожно-транспортной обстановки, укрепления правопорядка на дорогах, профилактики аварийности с участием пешеходов пройдут профилактические мероприятия «Пешеходный переход», «Пешеход», которые ориентированы на профилактику безопасности дорожного движения, выявление и привлечение к ответственности водителей и пешеходов, нарушающих Правила дорожного движения. Крайне низкая дорожно-транспортная дисциплина участников дорожного движения является одним из наиболее существенных факторов, влияющих на состояние аварийности в Санкт-Петербурге.

Так, в январе 2017 года в Невском районе Санкт-Петербурга зарегистрировано 37 (-11 по сравнению с аналогичным периодом прошлого года) дорожно-транспортных происшествий с пострадавшими, из них 14 (-3) составили ДТП с участием пешеходов, в которых 5 (+4) человек погибло.

Водитель помни! В соответствии с Правилами дорожного движения Российской Федерации пешеходы имеют преимущество перед транспортными средствами на пешеходных переходах, т. е. во время перехода проезжей части в местах, обозначенных разметкой и знаками как нерегулируемый пешеходный переход, а также на регулируемых переходах при наличии соответствующего сигнала светофора или регулировщика.

    Пешеход помни! Гарантия безопасности всех участников дорожного

движения в значительной мере зависит от неукоснительного соблюдения установленных Правил дорожного движения.

Добрых Вам дорог!

Служба пропаганды БДД отдела ГИБДД УМВД России по Невскому району г. Санкт-Петербурга

Организация приема в первый класс   

на  2024-2025 учебный год  

Прием заявлений в 1 класс в Санкт-Петербурге начинается с 1 апреля 2024 года

2. В этом году отменена подача заявлений на электронную почту школы.

       Распоряжение администрации Невского района Санкт-Петербурга от 14.10.2022 №4304-р "о закреплении государственных бюджетных общеобразовательныхучрелсдений, находящихся в ведении администрации Невского района Санкт-Петербурга, за территорией Невского района Санкт-Петербурга"

 В целях обеспечения открытости и доступности информации об организации образовательной деятельности в общеобразовательных учреждениях Невского района Санкт-петербурга, ознакомления родителей с условиями обучения и воспитания учащихся и во исполнение рекомендаций Комитета по образованию (письмо от 07.11.2022 № 03-28-10032/22-0-0) 

    Для родителей будущих первоклассников: родительские собрания, встречи с учителями начальных классов, специалистами службы психолого-педагогической помощи и сопровождения. Необходимо обеспечить информирование:

- о правилах и механизме приема детей в первый класс на 2024/2025 учебный год;

- об адресах жилых домов, закрепленных за общеобразовательным учреждением для проведения первичного учета детей;

- об особенностях организации образовательной деятельности в учреждении (образовательная программа начального общего образования, учебный план, УМК, план внеурочной деятельности, режим работы общеобразовательного учреждения и групп продленного дня, организация дополнительного образования, требования к одежде обучающихся и др.

_АНР_Закрепление_адресов_за_ГБОУ.pdf

Закон Санкт-Петербурга от 26.06.2024  "О внесении изменений в Закон Санкт-Петербурга  "Социальный кодекс Санкт-Петербурга""

ПРАВИТЕЛЬСТВО_НЕВЗИМАНИЕ_РОД.ПЛАТЫ_ГБДОУ

С 01.09.2024 года Родительская плата за присмотр и уход за детьми в государственных дошкольных и иных государственных образовательных учреждениях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, не взимается" 

_Родительская_плата_2024.pdf
ПРАВИТЕЛЬСТВО_НЕВЗИМАНИЕ_РОД.ПЛАТЫ_ГБДОУ.pdf